近年來，銅川市教育局緊緊圍繞銅川推進教育信息化、努力辦全省一流基礎教育的總體目標，堅持以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，精心組織，靶向發(fā)力，著力促進信息技術與教育教學深度融合，加快推進教育事業(yè)高質量發(fā)展。

銅川市教育局持續(xù)加強全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全和信息化工作領導小組統(tǒng)籌領導，及時調整領導小組成員，印發(fā)《銅川市教育網(wǎng)絡安全和信息化工作“十四五”規(guī)劃》，在教育新基建、資源普惠共享、教學融合應用、信息素養(yǎng)提升、創(chuàng)新示范引領、教育網(wǎng)安防護等方面多措并舉，確保到2025年教育數(shù)字化轉型取得重要進展。印發(fā)銅川市《2023年教育網(wǎng)絡安全和信息化工作要點》，圍繞全市教育重點工作，推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、智慧教育，促進教育信息化融合與創(chuàng)新應用，培養(yǎng)師生信息素養(yǎng)，全面提升應用能力，完善網(wǎng)絡治理和網(wǎng)絡安全保障體系，確保安全穩(wěn)定發(fā)展。

銅川市教育系統(tǒng)主動順應和把握國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動和數(shù)字陜西建設的新趨勢、新機遇，堅持需求牽引、深化融合、創(chuàng)新賦能、應用驅動的發(fā)展思路，著力推進教育數(shù)字化轉型。一是教育硬件設施持續(xù)提升。進一步加大教育投入，2023年全系統(tǒng)投資1788萬元，用于教育信息化硬件設施建設，補充完善教學用計算機、多媒體設備、資源平臺、數(shù)字校園等教育信息化設施設備建設，對全市120余所學校錄播教室進行全方位調試，實現(xiàn)了全市中小學校網(wǎng)絡直播教學全覆蓋，不斷完善優(yōu)化教育教學基礎保障，為全市中小學信息化工作的順利開展提供了便利條件。二是“數(shù)字校園普及行動”穩(wěn)步推進。成立市、縣、校三級數(shù)字校園評估工作專班，構建一級抓一級、層層抓落實的工作責任體系。近期開展的市級復驗和省級評估學校均全部達標，超額完成省教育廳下達40%的任務目標。三是智慧校園示范校持續(xù)創(chuàng)建。印發(fā)《銅川市智慧教育示范區(qū)縣和中小學智慧教育示范校創(chuàng)建實施方案》，積極開展中小學智慧校園示范校創(chuàng)建工作，全市目前共有省級中小學智慧校園示范校1所，省級中小學智慧校園培育校1所，市級智慧校園示范校5所，3所學校計劃申報創(chuàng)建省級智慧校園示范校。

銅川市教育局多種形式提質培優(yōu)，構建信息素養(yǎng)提升新體系。一是鞏固提升中小學教師信息技術應用能力工程2.0成果，全面實現(xiàn)“三提升一全面”工作目標。在全省率先完成中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0之后，結合數(shù)字校園建設，持續(xù)深化教師信息化能力點在日常教學中的應用，完成2.0工程專項課題結題評審。二是加大教育信息化課題研究力度。圍繞教育管理、課程改革、教學方法等方面，13項陜西省基礎教育資源建設研究課題、47項中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0專項課題順利結題，9項陜西省基礎教育“十四五”教育技術研究規(guī)劃課題參與申報。三是組織好教育信息化比賽活動。開展“陜西好課堂”校本課程優(yōu)質資源征集評選活動，方泉小學侯亞麗等9名教師獲得省級榮譽，印臺區(qū)教科體局、新區(qū)錦繡園小學榮獲優(yōu)秀組織獎。組織中小學（中職）微課與信息化教學創(chuàng)新大賽暨教育信息化應用案例征集評選活動，7件作品獲省級表彰，20件作品獲市級表彰。四是全面提升學生信息素養(yǎng)，全力辦好各類信息化應用競賽活動，2023年學生信息素養(yǎng)提升實踐活動、趣味編程、信息技術創(chuàng)新與實踐大賽、青少年“愛挑戰(zhàn)”活動等活動，榮獲省級獎勵75項，突顯了立德樹人、智慧育人的良好氛圍。

銅川市教育局多年來堅持改革創(chuàng)新，賦能智慧教育新場景。一是積極推進“國家中小學智慧教育平臺”“陜西教育扶智平臺”“銅川教育云平臺”的有效應用，推進融合應用試點，建成人工智能訓練中心1個、精品錄播教室3間、智慧課堂6間，常態(tài)化錄播教室118間，搭建精準教學系統(tǒng)、教育扶智平臺、英語聽說教考和智能閱卷等應用，以大數(shù)據(jù)驅動精準教學，提升課堂教學效果，為“雙減”工作提供了保障。二是依托銅川教育云平臺，創(chuàng)新組織賽事活動。全市中小學教師信息化教學能力大賽、中小學班主任基本功展示交流大賽，采用線上直播互動評審的形式進行，依托平臺搭建主會場與7個分賽場，提升了教師的數(shù)字素養(yǎng)和教學創(chuàng)新應用能力，提高了賽事組織效率。三是充分利用數(shù)字技術優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡共享優(yōu)質教學資源。開展線上名師示范課572節(jié)，其中直播課200節(jié)，點播課375節(jié)，累計報名17907人次，在實現(xiàn)城鄉(xiāng)孩子“面對面同上一堂課”、優(yōu)質教育資源覆蓋面不斷擴大的同時，有效解決城鄉(xiāng)教育質量差距的問題。