銅川市實驗中學位于銅川新區南部工業園區，占地面積70畝，是一所高起點、高標準、高品質的現代化學校。由銅川市教育局全面委托西安交大教育管理集團管理，著力打造具有一流辦學理念、一流師資力量、一流教學管理、一流教育質量的優質公辦學校。

一、遇見好校長。銅川市實驗中學由中學正高級教師、特級教師、陜西省學科帶頭人、陜西省中小學心理健康教育統編教材主編、西安交大教育管理集團總校長劉鵬先生擔任學校校長。學校在劉鵬校長的帶領下，堅持先進的教育理念，將立德樹人、減負提質、打造幸福校園、創建服務型學校作為重點工作，深化教育教學改革、創新學校管理模式、構建高效育人路徑、打造學校辦學特色。學校堅持落實五育并舉，以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心，構建立德樹人教育新格局，全面推進素質教育。

二、遇見好老師。交大教育集團通過參加高校校園宣講會和提供實習項目等方式，吸引和選拔優秀的名校畢業生。集團的人力資源團隊頻繁前往吉林、上海、重慶等省市，與全國各地高校的就業指導部門進行聯系，開展校園招聘；與部分知名高校就學生參加崗位實習達成合作，打造一條穩健的人才供應鏈。從全國其他學校挖掘有突出能力的管理人員和精英教師，以打造服務型、研究型、學者型、專家型名師團隊為目標，為學校組建了一支以特級教師、省級教學能手、省級學科帶頭人和名牌學校碩士研究生為主體的師資團隊。

三、遇見好課程。銅川市實驗中學依托西安交大教育管理集團的成功案例，已經形成成熟完整的課程體系。學校始終以特色德育活動為抓手，進一步提高德育工作實效性。學校創新班會課的形式，學生愛看短視頻，學校就將關于校園安全、防溺水、防詐騙等教育視頻分類剪輯，利用班會課時間為學生們播放；為學生建立學“習”驛站，幫助學生系好人生第一粒扣子，讓新時代思想入腦入心。此外，學校還通過“三學會”“三喜歡”教育，讓學生學會微笑、學會問好，學會感恩，讓社會主義核心價值觀深植學生內心。

四、遇見好課堂。學校提出以產出為導向進行的教學設計，引導學生像科學家那樣探求知識、復演過程，培養學生獨立解決問題與預見未知的能力，激發學生的內在學習動機，提高學習效率。倡導一題多解多變，鼓勵質疑求異，保護學生的聯想動力，為學生激發創新能力提供保障，提高練習效率。遵循“趣、實、活”三原則，創新課堂教學模式，運用“講、練、拓、結”模塊式教學，在課堂上夯實學生基礎，提升學生學習能力，從容應對未來的學業檢測。

五、遇見好管理。西安交大教育管理集團獨創了服務型學校的理念，爭做教育界的“海底撈”。為了切實減輕家長負擔，學校提倡在每天的課后服務工作結束之后開展“免費愛心托管服務”，對接送學生確有困難的家庭，采取自愿的原則實行免費愛心托管，做到家長不下班，學校不放學。在托管期間，學生作業全部在學校完成，教師面批面改，學生回家沒有書寫作業，讓家長不用擔心孩子的衣食住行，不用擔心學生的學習。

銅川市實驗中學嚴格按照西安交大教育管理集團資源共享、教研互動、信息互聯、品牌共創的原則，實行事業發展統一規劃、教育教學統一管理、人力資源統一調配、教育資源統一共享、辦學績效統一評估“五統一”，為銅川市創辦全省一流基礎教育助力。