11月18日，由陜西省教育理論研究會主辦，西安文理學院承辦的研究會第九次學術年會舉辦。

會議圍繞“教育強國建設的理論問題與陜西實踐”，匯聚一系列具有前瞻性和實踐意義的議題和研究成果，與會專家學者共同探討當前教育理論研究面臨的挑戰和機遇，探索教育實踐的本質意義和目標，提供可行的具有陜西地方經驗的教育方法和策略。

教育理論研究工作者肩負著推動教育強國的重大使命和全面育人的歷史責任。教育理論研究學術會議作為我省教育研究最重要的學術盛事之一，集結了省內眾多知名專家、學者和熱心教育事業的人士，旨在促進教育理論研究領域的學術交流與合作，推動陜西地方教育理論研究的發展和實踐的創新。研究會自2013年成立以來，推出了一系列具有實證性、應用性的研究成果，對全省教育改革發展產生了廣泛深遠的影響。

在上午的大會上，陜西師范大學陳曉端教授、龍寶新教授、田建榮教授、趙丹教授，西北大學姚聰莉教授、延安大學劉瑞儒教授，西安外國語大學馮東教授，西安文理學院路娟教授，分別圍繞大會主題進行了立意深遠、內涵豐富的大會報告。下午，與會的教育工作者將在高等教育組、基礎教育組、教師教育組、教育理論組等分論壇上開展深入的小組討論。

活動中，我省教育工作者們互相傾聽、互相啟迪、互相交流，在多元的觀點碰撞中醞釀出創新的思想和觀點，為形成具有時代特色的“陜西方案”進行有益探索。

據介紹，作為本次年會的承辦單位，西安文理學院的師范教育辦學歷史可追溯到1903年創辦的陜西師范學堂，是近代陜西師范教育的發端，在陜最早培養小學和幼兒教師。學校學前教育專業和小學教育專業均為省一流專業，在省內率先通過教育部師范類專業二級認證。截至目前，該校為基礎教育培養了9萬余名優秀教師，西安市約1/3的中小學校長均為該校畢業生。