“張老師,請問一下如何創(chuàng)設(shè)真情境?”“怎樣將策略教學(xué)與文本教學(xué)相結(jié)合?”來自碑林教師進(jìn)修學(xué)校張金鳳老師積極解答旬陽小學(xué)語文學(xué)科教師的問題,并圍繞“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)任務(wù)群教學(xué)策略”開展交流研討。11月3日至4日,“國培計劃”(2023)鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、革命老區(qū)縣精準(zhǔn)幫扶暨協(xié)同提質(zhì)研修項目專家團隊深入旬陽市開展為期2天的送教送培活動。來自旬陽市各初中、小學(xué)的300多名骨干教師參加了培訓(xùn)。

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11月3日,專家組分5個送教小組,分別在城關(guān)一中、城關(guān)二中、城關(guān)一小、城關(guān)二小、城關(guān)三小等五個基地校進(jìn)行了示范教學(xué),29名專家共計上示范課12節(jié),舉辦輔導(dǎo)講座和研討活動24次。全體參訓(xùn)教師分學(xué)科認(rèn)真觀摩名師課堂,圍繞教學(xué)中的難點、熱點問題深入研討交流,來自西安的名師們耐心答疑解惑,為基層一線教師指點迷津。

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在11月4日的集中培訓(xùn)活動中,邀請陜西學(xué)前師范學(xué)院副教授王碧梅作了《2022版義務(wù)教育課程理念與實施》的專題講座;陜西學(xué)前師范學(xué)院雁塔校區(qū)綜合部黨總支書記李彤,西安市碑林區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長和巧云,安康市教體局三級調(diào)研員、項目培訓(xùn)專家陳曉靖分別就項目實施作了指導(dǎo)培訓(xùn)。

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“專家團隊的送教送培,開闊了我們的眼界,更厘清了思路。作為學(xué)科‘培訓(xùn)者’的一員,接下來和團隊成員一起圍繞英語學(xué)科主題課例開展研修活動,生成英語學(xué)科培訓(xùn)課程資源,促進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展。”省級教學(xué)能手、廟坪九年制學(xué)校英語教師付寶琴滿懷信心。

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據(jù)悉,自“國培計劃”(2023)鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、革命老區(qū)縣精準(zhǔn)幫扶暨協(xié)同提質(zhì)研修項目實施以來,在陜西學(xué)前師范學(xué)院和碑林區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的傾力幫扶下,第一階段任務(wù)已圓滿結(jié)束。下一步,旬陽市將聚焦“研讀新課標(biāo)、建設(shè)好課堂”主題,采用一人同課多輪法或多人同課循環(huán)的立足課堂教學(xué)研修的方法,生成一批旬陽培訓(xùn)課程資源,培育一批‘種子教師’,打造城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體,助推課堂教學(xué)改革不斷深入。

責(zé)任編輯:劉昕