為落實榆林市教育局教育教學常規管理亮點觀摩工作要求，進一步加強縣域、校際間交流與協作，10月19日，清澗、子洲兩縣聯合組織開展中心城區中小學幼兒園教育教學常規管理亮點觀摩活動。觀摩組分為幼兒園組、小學組和中學組，先后走進子洲縣第二中學、子洲縣第一小學、子洲縣第一幼兒園，清澗縣昆山中學、清澗縣第一小學、清澗縣第四幼兒園，進行現場學習交流學校管理、課堂教學等“一日常規”管理內容。

隨后，觀摩組在清澗縣昆山中學召開了總結大會。會上，各觀摩學校作經驗交流。會議指出，本次觀摩活動為兩縣乃至全市教育教學常規管理，做出了很好的示范，有較強的借鑒作用，總體呈現出三個特點：一是領導重視，組織有力。兩縣教體局局長高度重視常規教學觀摩工作，做到了親自部署、親自協調，親自參與。二是緊扣常規，過程扎實。各觀摩學校緊扣學校教育教學常規過程，突出課堂本位，沒有做表面文章。三是主題突出，特色鮮明。觀摩過程中呈現出不少特色、亮點，子洲縣第二中學教育體制改革、昆山中學的養成教育；子洲縣第一小學的德育教育，清澗縣第一小學的“雙減”的“三法”策略，子洲一幼的“黃土文化”，清澗四幼的“苔花文化”，都給人留下了深刻的印象。

會議要求，狠抓教育教學常規過程管理，推動教育高質量發展。一要緊扣課堂提質量。明確教與學之間的關系，激發學生學習興趣，減輕學生作業負擔，提高課堂教學質量，守牢課堂教學主陣地。二要緊抓過程提質量。要深化課堂教學改革，深耕教科研沃土，讓學生在課堂上學好、學校內學足，通過教育教學常規管理、精細化管理，加大縣域之間、校際之間的交流與協作，不斷提高教育教學質量。三要緊貼學生提質量。要始終堅持為黨育人、為國育才這個根本目標，緊貼學生成長規律提高教育質量，努力培養一批德才兼備的好學生。

參加觀摩的教育管理者和校園長們表示，將以本次觀摩為契機，堅持問題導向、目標導向，扎實推進學校教育工作，持續鞏固拓展教育成果，推動教育教學高質量發展，辦好人民滿意的教育。

參加此次觀摩活動的有市教育局常規觀摩督導組人員，子洲、清澗教育行政部門領導及業務股室負責人、教育督導、教研、電教、繼續教育、后勤服務等局屬單位負責人，各中小學校長、幼兒園園長共計116人。