“我覺得我的每一天就像在畫畫一樣，以愛為筆，以美為墨，引領他們繪制燦爛的青春。”映入眼簾的是興平市教育系統“講述立德樹人故事  深化五育并舉實踐”最美講述者評選活動決賽的一幕。

為了培植廣大教育工作者為黨育人、為國育才、愛崗敬業、無私奉獻的職業精神，創新師德師風建設形式和載體，增強廣大教師立德樹人、教書育人的使命感和責任感，10月18日下午，興平市教育局舉行教育系統“講述立德樹人故事 深化五育并舉實踐”最美講述者評選活動決賽。

比賽中，20位參賽選手圍繞“講述立德樹人故事 深化五育并舉實踐”這一主題，結合自身工作經歷，講述自己立德樹人故事，各位老師的講述真情飽滿，亮點紛呈，身邊人說身邊事，平凡、樸實但富有感染力。引起了臺下觀眾強烈共鳴。經過評委現場打分和匯總，本次比賽共評選出10名“最美講述者”以及10名“優秀講述者”，現場頒發了榮譽證書及獎品。

賽后，教師劉祺表示：“通過這次的評選活動，使我對立德樹人有了更深層次的認識，作為一名年輕教師，我將繼續鉆研業務，堅守育人初心，在自己的崗位上發光發熱?！?/p>

教師王輔翰表示：“參加這次的比賽使我受益匪淺，各位老師的師德故事讓我感動不已，在今后的工作中，我將以各位優秀老師為榜樣，做一個有溫度肯吃苦愛學生的新時代老師。”

據悉，“講述立德樹人故事  深化五育并舉實踐”最美講述者評選活動是興平市教育系統貫徹落實咸陽市教育局“再講立德樹人故事 深化五育并舉實踐”主題教育的深化拓展，活動自9月份開展以來，興平市教育系統各基層單位踴躍參與，層層組織評選，各單位共推選了65名教職工參與了本次活動的初賽，經過分組評選，共有20名優秀選手脫穎而出沖入決賽。本次活動的開展，在興平教育系統反響熱烈，掀起一輪又一輪熱潮。

在接下來的工作中，興平市教育局將持續深挖“再講立德樹人故事 深化五育并舉實踐”主題教育內涵，創新活動方式，豐富活動載體，為興平教育高質量發展注入新的活力。