在暑期教師學(xué)習(xí)班的第一天，銅川市王益區(qū)教科體局黨委在王益中學(xué)報(bào)告廳召開了“堅(jiān)守教育初心 勇?lián)耸姑睅煹聢?bào)告會(huì)，為全體教師上了師德師風(fēng)開學(xué)第一課。區(qū)教科體局班子成員，全區(qū)各黨組織書記、副書記，中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，局屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人及教師代表，共計(jì)1200余人參加了會(huì)議。區(qū)教科體局黨委書記、局長(zhǎng)劉秋莉參加報(bào)告會(huì)并講話。

會(huì)議邀請(qǐng)中國(guó)教師發(fā)展研究院常務(wù)委員徐旦澤為大家作了精彩的師德報(bào)告。徐老師從正確把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大報(bào)告有關(guān)精神、教師應(yīng)關(guān)注的新問題新挑戰(zhàn)、提升師德的教師自我修為四個(gè)方面深入淺出地作了闡釋，報(bào)告內(nèi)容豐富充實(shí)，講授生動(dòng)形象，具有很強(qiáng)的思想性和借鑒性，讓全體與會(huì)教師心靈再一次得到凈化，思想認(rèn)識(shí)再一次得到提升。

銅川市王益中學(xué)校長(zhǎng)張新奇結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，從教師師德養(yǎng)成、師能提升、師德師風(fēng)制度建設(shè)等方面交流了管理經(jīng)驗(yàn)。銅川市第二中學(xué)教師王轉(zhuǎn)寧，銅川市紅旗街小學(xué)教師王煒結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，用鮮活生動(dòng)的事例從不同方面講述了自己為師從教的心路歷程，講述自己對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)愛和對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)涵，為與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)而深刻的思政課。

劉秋莉指出，近年來，各中小學(xué)、幼兒園深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入開展“強(qiáng)師德、練師能、守紀(jì)律、履職責(zé)，做合格人民教師”“三嚴(yán)兩提升一爭(zhēng)當(dāng)”等活動(dòng)，教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)進(jìn)一步強(qiáng)化，職業(yè)道德進(jìn)一步提升，業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，良好形象進(jìn)一步樹立。客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)存在的問題和不足。

劉秋莉強(qiáng)調(diào)，一要堅(jiān)持示范引領(lǐng)，自覺提升師德修養(yǎng)。各學(xué)校要充分發(fā)揮身邊典型的示范引領(lǐng)作用，廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、立足本職、潛心育人，真正成為知識(shí)的傳播者、學(xué)生的領(lǐng)路人，爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)，領(lǐng)航王益教育高質(zhì)量發(fā)展。二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)守教師育人初心。廣大教師要知敬畏、守規(guī)矩、明底線，牢記堅(jiān)守為黨育人，為國(guó)育才光榮使命，堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)技能。要嚴(yán)守新時(shí)代教師職業(yè)十項(xiàng)準(zhǔn)則等教師職業(yè)道德規(guī)范，要對(duì)標(biāo)落實(shí)，自覺踐行。三要堅(jiān)持第一標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好教育生態(tài)。要堅(jiān)持“嚴(yán)管厚愛”原則，各校園要認(rèn)真組織好暑期教師學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)教師的教育管理，要結(jié)合干部作風(fēng)能力提升年和教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)整治，從細(xì)處入手、實(shí)處發(fā)力，抓牢抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，各學(xué)校幼兒園要引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，潛心教書育人，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，加強(qiáng)身邊典型的選樹和宣傳，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。