“把一中建設成為名師輩出、人才輩出的偉大、卓越學校”這句蘇校長的名言曾經引為笑談，八年過去了，它成了學校的辦學理想，早已深入人心，獲得最廣泛的擁護、支持。

近些年，學校榮譽室里星光璀璨：全國人工智能先進學校，全國五四紅旗團委，河南省文明單位標兵……從一個市級初中躍升為省內知名中學，尤其是素質教育成績驕人，學生的學業成績出類拔萃遙遙領先自不待言，科技創新、體育競技等諸多領域更是碩果累累，天翻地覆的變化從何而來？

2013年，蘇東升校長由濮陽市中小學教研室主任調至市一中做校長，同時履職的還有黨委洪立新書記，兩人聯袂齊聚一中，為這所25年歷史的老學校帶來了新的騰飛。

下車伊始，他便率先高舉起旗幟，確立了辦學指導思想，簡化成一句話迅速傳遍了校園的角角落落，刻成信條在宣傳欄、教學樓電子屏、文化墻四處宣講；與此同時，他先后發表文章、演講，大力推行全新的“校長觀”“教師觀”“學生觀”，對兩百多名教職員工、五千名學生的校園掀起了熱烈的自主革新運動。

他是推進教學改革、課程優化的急先鋒。他首先特聘原教研室主任等一批老專家組成學術委員會，主導課改論壇，制定了“學案導學，小組合作，釋疑解惑，當堂掌握”教學十六字方針，貫徹落實“高效課堂”戰略，建設性地提出“每課一得”的教學效果評價模式。每學年定期磨課、錄課、賽課，中青年教師成長迅速，老教師也自成體系；邀請全國知名學者親臨指導，如語文學科黃厚江、作家林清玄、“大閱讀”科研所首席教師肖培東等，啟發引領師生們積極投身課程改革，效果顯著。寒暑假，他親自帶隊，一批批骨干教師遠赴北京、上海等教育發達地區參加教育培訓。學校先后成立了九思工作室、一葦班主任工作室等，并將老中青教師們的積極性調動起來，大家教學、科研齊頭并進，涌現了一大批杰出人才：省級名師、優秀班主任層出不窮，多項國家級課題圓滿結題，一中教師正在以自信奮發的形象走出校門，在龍鄉大地閃耀萬丈光芒。

他是終身學習的倡導者和實踐者。他創立讀書會，每月集中閱讀推薦書目；每學期定時為一線教師購買教育書籍，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、于漪的《教育魅力》、陶繼新的《做幸福的教師》、李希貴的《學生第一》等；每學期為每人訂閱一份學科專業刊物、班級管理報刊、教育理論刊物等。每周四舉辦讀書報告會，撰寫讀書筆記，匯總師生文集，利用校報《一中報》《龍韻報》，校刊《一中教研》展示成果，讀書寫作蔚然成風。他身體力行，全校掀起了讀書熱、寫作熱、出書熱，八年間，學校編輯出版了校本德育教材系列《竹是草的最高境界》《邁好中學第一步》《讀羊皮卷做偉大的人》《愛拼才會贏》《夢想的力量》等十多部，循序漸進，學校德育工作呈現出階梯式發展的良好態勢。蘇校長個人完成了《教學論》等論著，同時勉勵師生創作，迄今為止已有李冬梅、劉恕人、劉勇等十多位老師出版了教育教學專著，無論尊卑長幼，在一中殿堂都能找到一片天地。

蘇校長是胸懷坦蕩的性情中人。他耳聞目睹教師即將退休卻職稱無望的種種凄苦，當眾淚灑潸然，多次仗義執言向上級主管部門陳述利害請求名額；得知某位教師被野蠻學生惡語中傷，無知家長圍追堵截，他當仁不讓拍案而起，狠狠斥責對方，維護師道尊嚴、保障教師權益。不止一次，直面來勢洶洶的詆毀者、威脅者，他據理力爭、無所畏懼。他的一言一行在潛移默化中感染著老師們，事關學校大局大家總是團結一致，再多艱難困苦也都如履平地。

蘇校長是立場堅定的實干家。發現錯誤，對事不對人，他疾言厲色；觸碰底線，涉及原則，他絕不妥協。在很多人眼里，他是令人敬畏的長者、一言九鼎的權威、雷厲風行的領導；在埋頭苦干者心中，他是慧眼識英的伯樂、成人之美的君子、循循善誘的導師。“讓實干者實惠，讓有為者有位”，他力排眾議，打破論資排輩的舊習，給青年教師最大的成長空間，先后提拔年富力強的教學骨干充實中層干部。以往，學年末關于個人的各種表彰、榮譽常常爭得不可開交，甚至一些人渾水摸魚，勾心斗角，嚴重挫傷了一線教師的工作積極性；他敦促各科室嚴格按照國家相關教育評價政策法規，確立了公平公正的教師業績考核方案，再大的榮譽必須有德有能者居之，大家攢足了勁在教學業績上一決高下。從此整個教師隊伍風清氣正、蓬勃壯大。

蘇校長是始終不渝的理想主義者。他常講，一個好校長就是一所好學校。“教育報國，成就自我！”成為每位一中人的座右銘。他每天一定會深入一線走進課堂，聽課評課家常便飯，每次聽他點評，都會生發出高深的理論和前沿的思想。他經常向我們講述早年的從教經歷，從農村學校到縣城中學，從普通教師到一校之長，形形色色的家長、千奇百怪的學生，他的真實經歷像一面鏡子，映照出每一個教育人的初心。

蘇校長是“先有父母心，再做教育人”的理論先行者。他關愛學生，不是以校長的身份，而是教育家的角度。他在群策群力之下，提出了新時期學生的“十條素養”：1、追求卓越的人生理想；2、勇挑重任的使命擔當；3、信念堅定的領袖風范；4、做人做事的誠信品格；5、以身作則的個人修煉；6、尊重他人的君子之風；7、報效家國的濃濃情懷；8、謙虛好學的優秀品質；9、心強體健的特長保障；10、全面發展的優異成績。字里行間飽含著國家與民族對莘莘學子的殷切希望，讓成人成才的教育夢想一一落到實處。

蘇校長是河南省優秀校長、教育專家，更是我們心目中當之無愧的大先生。陶繼新先生在《中國教育報》曾經做過專訪，文中披露了蘇校長的辦學理念、君子之道，對教育事業的孜孜以求。2023年底他將功成身退，但他的教育思想光芒仍將激勵我們上下一心、全力以赴追逐濮陽市第一中學偉大卓越的夢想！

個人簡介：張理坤，河南省濮陽市第一中學語文教師，班主任，曾獲河南省優秀班主任等榮譽。在《中國教師報》《中國青年作家報》《教師報》《德育報》《河南日報》等報刊發表文章一百多篇。