校長薦書 | 張同光推薦《第56號教室的奇跡》
發(fā)布時間:2023-09-06 17:03:43 來源:陜西教育新聞網(wǎng)
【編者按】
錢理群教授曾說:“什么是教育?就是愛讀書的校長和愛讀書的老師,帶領(lǐng)著學(xué)生一起讀書。就這么簡單。”校長的書柜藏著學(xué)校的未來,為了推動全民閱讀和書香校園建設(shè),本報邀請多位愛閱讀的陜西校長推薦他們讀過的好書,為教師閱讀提供參考,期待廣大教師愛讀書、讀好書,在讀書中感受閱讀的魅力、體會書籍的力量,做更好的自己。
推薦人:張同光
推薦書目:《第56號教室的奇跡》
出版社:光明日報出版社
推薦理由:
今天和大家分享的書籍是《第56號教室的奇跡》。“教室與教室原來可以如此不同!一間教室能給孩子們帶來什么,取決于教室除桌椅之外的空白處流動的教育智慧。相同面積的教室,有的顯得很小,讓人感到局促和狹隘;有的顯得很大,讓人覺得有無限伸展的可能。是什么在決定教室的尺度——教師,尤其是小學(xué)教師。他的面貌,決定了教室的內(nèi)容;他的氣度,決定了教室的容量。”
本書作者雷夫·艾斯奎斯一直任教于洛杉磯的霍伯特小學(xué),他設(shè)立的“終身閱讀”、“生活中的數(shù)學(xué)”、“以運動為本等課程”不僅可以在課堂上立刻實踐,而且在家庭教育中也同樣實用。他提倡的是“沒有害怕的教育”和彼此信任的人本主義教育理念;與“小紅花”獎勵不同,他反復(fù)強調(diào)知識本身就是最好的獎品。
本書是雷夫三十多年教學(xué)生涯的回顧和總結(jié)。雷夫老師深信:著力孩子的品格培養(yǎng),激發(fā)孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。
他重點強調(diào)“道德告訴教師們該如何應(yīng)對“起步期”、“成長期”和“成熟期”三個不同階段里的各種境況,同時就課堂管理、學(xué)生激勵及如何保持飽滿的教學(xué)熱情等方面,提供了切實可行的方法和建議,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我認為本書算是一封寫給全天下老師最暖心的書信。
【推薦人簡介】
張同光,西咸高新學(xué)校黨支部書記、校長,潛心于師生健康成長的“潤心”教育研究,倡導(dǎo)項目化學(xué)習(xí),跨界融合的教育理念。教育部名校長領(lǐng)航工程,全國第13期優(yōu)秀校長高級研究班學(xué)員,全國中小學(xué)大課間活動優(yōu)秀校長,中國生涯教育委員會理事。陜西青少年校園足球工作優(yōu)秀特色校長,陜西省德育先進個人。西安市“卓越型”教師培養(yǎng)對象。西咸新區(qū)卓越校長、名校長。先后主持參與國家、省市級多項規(guī)劃課題研究,參與的《基于服務(wù)學(xué)習(xí)理念的愛國主義教育實踐探索》榮獲陜西省第十二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果“特等獎”。



