一、團隊負責(zé)人簡介

張敏華，男，漢族，1973年生，中共黨員，工學(xué)碩士，三級教授。現(xiàn)任西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、校長。

1997年獲西安公路交通大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位，2004年碩士畢業(yè)西安交通大學(xué)機械學(xué)院。1997-2000年，歷任教員、教研室主任、教務(wù)處副處長、系部副主任（主持工作）、教務(wù)處處長、副校長、校長等職務(wù)。兼任機械行業(yè)材料成型與控制技術(shù)職業(yè)教育集團副理事長、機械行業(yè)焊接和無損檢測產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心副理事長等職務(wù)；多次被評為陜西省“教學(xué)名師”“班子先進個人”“廠校合作先進工作者”等榮譽稱號。

長期從事航空用零部件的加工工藝研究，先后主持中國航發(fā)北京航空材料研究院“飛機用鋁鋰合金機加工及表面防護工藝技術(shù)研究”技術(shù)服務(wù)項目20余項；“協(xié)同共生 項目引領(lǐng)：面向智慧礦山的測繪相對學(xué)徒制培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”獲2022年國家級教學(xué)成果獎二等獎；主持教育部《液壓與氣動技術(shù)》專業(yè)標準、《空中乘務(wù)》專業(yè)教學(xué)資源庫、現(xiàn)代學(xué)徒制等建設(shè)項目11項，主編國家“十四五”、“十三五”規(guī)劃教材3本；主持參與省級以上課題20余項，論文20余篇；指導(dǎo)學(xué)生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級金獎、銅獎。

二、團隊突出業(yè)績

《航空關(guān)鍵結(jié)構(gòu)件控形控性一體化技術(shù)與應(yīng)用》教師團隊在張敏華教授的帶領(lǐng)下，在師德師風(fēng)、教書育人、科技攻關(guān)、服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展方面取得了突出成績。

黨建領(lǐng)航鑄師魂，課程思政強師風(fēng)。 落實立德樹人根本任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，傳承航空強國文化基因，踐行“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻，育才樹人，航空報國，追求卓越”的“西航精神”，發(fā)揮“雙帶頭人”的“領(lǐng)頭雁”作用，以“四有教師”為標準，多措并舉加強師德師風(fēng)建設(shè)，勇攀高峰，爭創(chuàng)一流，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。團隊先后獲得課程思政課程國家級 1 門、省級 2 門，第二屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示二等獎，獲省級教學(xué)名師 5 人、全國航空職業(yè)教育教學(xué)名師 2 人，省級師德先進個人 等。

“三教”聯(lián)動提質(zhì)量，數(shù)字賦能創(chuàng)新績。緊跟航空產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級需求，聚合政軍行企校五方資源，以“三教改革”為抓手全面課堂教學(xué)質(zhì)量，推動信息化技術(shù)與職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的融合，實現(xiàn)校企協(xié)同育人。累計獲評國家級教學(xué)成果獎3 項，省級 12 項；主編《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》《信息技術(shù)》《傳感器應(yīng)用技術(shù)》等國家級“十四五”規(guī)劃教材3本； 主持部省共建職業(yè)教育虛擬仿真教學(xué)資源建設(shè)項目4項；教師獲得教學(xué)能力比賽國家級 4 項（其中一等獎 2 項）、省級 8 項；主持建設(shè)精品在線開放課程國家級 2 門、省級 6 門。

攻關(guān)項目振生產(chǎn)，成果轉(zhuǎn)化激活力。立足航空產(chǎn)業(yè)基地，致力解決基地中小微企業(yè)技術(shù)“卡脖子”關(guān)鍵難題。圍繞航空關(guān)鍵結(jié)構(gòu)件鍛造過程成形成性一體化控制難題，開展基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)化創(chuàng)新型研究，專利轉(zhuǎn)化36項產(chǎn)生經(jīng)濟效益 8200 余萬元，先后獲國家科技進步二等獎，省部級科技進步獎2項，省高校科學(xué)技術(shù)獎勵 2 項等。

大賽引領(lǐng)創(chuàng)新高，淬煉技能穩(wěn)就業(yè)。堅持以大賽為引領(lǐng)，建立校級選種子-省級育苗子——國賽拔尖子的大賽選拔機制，鼓勵團隊教師在技術(shù)服務(wù)中開發(fā)創(chuàng)新項目，帶學(xué)生攻堅克難，提升師生技能服務(wù)水平。團隊負責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生獲得全國互聯(lián)網(wǎng)+大賽國賽金獎；團隊先后指導(dǎo)學(xué)生獲得互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、挑戰(zhàn) 杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽國家級金獎、銀獎 12 項，省賽 38 項。

拓寬面向強供給 精準培訓(xùn)凸實效。團隊負責(zé)人擔(dān)任研發(fā)副總工程師，圍繞中小微企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題，帶領(lǐng)團隊成員及時將科研成果向中小微企業(yè)轉(zhuǎn)化利用轉(zhuǎn)化為企業(yè)技術(shù)， 優(yōu)化企業(yè)工藝，提升工作效率，產(chǎn)生經(jīng)濟效益逾千萬元；立足區(qū)域發(fā)展，面向企業(yè)員工、新型農(nóng)民、退役軍人、 院校教師等開展各類社會服務(wù)，培訓(xùn)人日 12.5 萬。