7月11日，銅川市高中階段招生工作政策培訓會暨初中學校重點工作推進會在市一中新區(qū)校區(qū)召開。銅川市教育工委委員、市教育局副局長潘濤出席會議并講話。

會議解讀了2023年普通高中、職業(yè)高中招生政策，通報了2022—2023年中小學教育工作情況，分析了該市基礎教育發(fā)展現(xiàn)狀，對推進全市教育綜合改革，提升初中教育質(zhì)量提出了具體要求。

會議指出，初中教育是基礎教育“承下啟上”的關鍵一環(huán)，初中教育發(fā)展水平直接關系到基礎教育整體水平，全市初中學校要從四個方面下功夫深耕細耘學校工作：一要認真學習黨的二十大精神，堅決扛起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的時代重任。要以為黨育人為國育才為己任，做創(chuàng)新型校長，育創(chuàng)新型教師，樹新型教學觀。二要認真落實黨的教育方針，扎根銅川大地落實立德樹人根本任務。要承載塑造靈魂、塑造生命、塑造新人重任持續(xù)加強德育工作，提高學校內(nèi)涵發(fā)展水平，加強心理健康教育，提升學生綜合素質(zhì)。三要認真研習黨的教育戰(zhàn)略部署，聚焦全市教育質(zhì)量提升，統(tǒng)籌推進教育綜合改革措施落地。要深化認識增強義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展責任感，強化舉措做實分類發(fā)展促進城鄉(xiāng)一體化提升，緊盯目標強力推進重點工作落實落細。四要認真領會作風能力提升豐富內(nèi)涵，主動擔當辦全省一流基礎教育重擔。要認真落實省委、市委“三個年”活動安排部署，扎實開展干部作風能力提升年活動，校長要轉(zhuǎn)學風，轉(zhuǎn)作風，提能力，做表率，知重負重，知難越難，知弱補弱，爭做有教育情懷的專家型校長。

會議強調(diào)，全市中小學校特別是初中學校，要站在辦好人民滿意的教育立場，堅決落實立德樹人根本任務，以更加奮進的姿態(tài)，切實擔負起教書育人崇高使命，努力培養(yǎng)德正、智豐、體健、美全、勞能的能擔當民族復興大任的時代新人。

市教育局基礎教育科、成職教中心，市教研室、市考試管理中心相關負責同志；各區(qū)縣教科體局、市教育局新區(qū)分局分管負責同志，考試管理中心主任，相關股室負責同志；全市普通高中分管副校長，初中學校校長和相關工作負責同志，各區(qū)縣小學校長代表100余人參加會議。

來源：銅川教育