近年來，旬陽市第三幼兒園以“文明單位”創建為抓手，大力實施“六抓六落實”舉措，校園處處綻放精神文明的芬芳。

抓組織領導，落實責任分工。該園把創建市級文明校園列入工作計劃，成立創建工作領導小組，制定規劃方案，鎖定目標，細化職責，落實責任，形成分工明確、層層落實、上下聯動的工作局面。

抓輿論宣傳，落實氛圍營造。通過專題會議、公眾微信、LED屏、宣傳櫥窗、致家長的一封信、各級媒體等多種形式宣傳創建工作目標及相關內容，倡導師幼、家長及社會群體共同參與到創建行動之中，營造濃厚的文明創建輿論氛圍。

抓文化生態，落實環境建設。一是在校園內外，充分利用空間及墻面，圍繞“愛潤”文化，精心布置園徽、園訓、教育理念、辦園目標、辦園宗旨及精神文明建設內容，將校園文化及教育理念浸入每位教職員工的心靈。激勵廣大教師團結拼搏，為共圓“三幼夢”而努力奮斗的良好氛圍。二是加強本土生態文化建設，分上、中、后院種花植綠，形成靜美活奇趣的育人環境。以精神文明與生態環境融合的校園文化，為師幼提供了良好的育人環境。

抓民主管理，落實和諧機制。幼兒園堅持以一流的管理引導人，不斷完善管理機制，進一步制定了黨務、行政、后勤等百余項規章制度和崗位職責，使每項制度都盡可能做到量化、細化、可操作性,充分樹立了“細節決定成敗”的管理意識。同時做好凝心聚力工程，開展“師德標兵”及“五星七優”評選活動，并為老師排憂解難，激勵教師愛崗敬業，奉獻幼教。

抓師德建設，落實德能雙贏。一是師德為先，不斷完善師德管理與考評機制，加強師德培訓，簽訂了師德承諾書，開展師德自查整改與考核；優化評價機制，評選“四德教師”，倡導“勤、儉、誠、孝、廉”，讓廣大教師學有榜樣，做有楷模，行有規范，為有準則。二是能力為重，通過內外兼培、三個一學習、五個一園本培訓和青藍共進工程，大力拓寬教師培養渠道，促進教師專業發展。

抓文明養成，落實素養提升。以一日活動為主陣地，以時令節日為契機，以課程建設為抓手，以主題活動為特色，全面滲透德育、禮儀及習慣養成教育，引導孩子傳承中華傳統文化，養成良好的文明禮儀習慣，塑造良好的道德品質，處處綻放著文明之花。

該園在創建文明單位的引領下，相繼榮獲“陜西省示范幼兒園”“陜西省綠色校園”“陜西省最美校園”“陜西省316工程教育督導評估素質教育暨質量提升優秀幼兒園”“陜西省平安校園”“陜西省衛生先進單位”“安康市文明單位”等80余項省市縣榮譽，成為安康市幼教行列的一張名片。