近年來，西安翻譯學(xué)院推動(dòng)學(xué)生社區(qū)教育培養(yǎng)模式、管理服務(wù)體制、協(xié)同育人體系、支撐保障機(jī)制改革，打造貼近學(xué)生實(shí)際，富有學(xué)校特色的“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校“三全育人”新格局，服務(wù)學(xué)生健康成長成才。

建立一種協(xié)同機(jī)制。該院成立“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立社區(qū)業(yè)務(wù)協(xié)同體系，將社區(qū)學(xué)生思想政治工作與學(xué)校教學(xué)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)教育、心理健康、志愿服務(wù)等工作統(tǒng)籌推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通。通過建立成熟協(xié)同工作機(jī)制、完善的政策制度和健全的工作隊(duì)伍，設(shè)立專門的預(yù)算經(jīng)費(fèi)支持，配備充足的建設(shè)資源、場(chǎng)地、軟硬件條件等，統(tǒng)籌推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)工作。

落實(shí)兩個(gè)工作制度。一是落實(shí)黨團(tuán)組織進(jìn)社區(qū)。充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生社區(qū)基層黨支部設(shè)置，鍛造一批強(qiáng)有力的學(xué)生社區(qū)基層黨組織。以學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)域的自習(xí)室、活動(dòng)室等成立功能型黨支部，有力推進(jìn)黨支部進(jìn)駐社區(qū)。二是落實(shí)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生制度，形成協(xié)同育人聚合力。通過常態(tài)化聯(lián)系社區(qū)學(xué)生，不斷創(chuàng)新聯(lián)系方式，拓展聯(lián)系途徑，增強(qiáng)聯(lián)系效果。

突出三點(diǎn)教育舉措。一是建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū)輔導(dǎo)員工作室。依托已有的輔導(dǎo)員入住公寓值班工作制度，建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū)輔導(dǎo)員工作室，深入持久推進(jìn)實(shí)施輔導(dǎo)員“談心談話制度”，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治引領(lǐng)和思想引領(lǐng)，提高成長指導(dǎo)和發(fā)展服務(wù)，幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問題。二是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。組織心理健康教師進(jìn)社區(qū)，面向社區(qū)學(xué)生開展心理健康教育宣傳，提供“菜單式”心理健康咨詢服務(wù)，滿足學(xué)生心理咨詢需求，及早分類疏導(dǎo)各種壓力。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面可能遇到的心理問題，主動(dòng)采取措施，及時(shí)干預(yù)，有效化解。三是開展社區(qū)思想教育主題活動(dòng)。將學(xué)生社區(qū)作為各類主題教育活動(dòng)開展的組織單位，將思想政治教育主題活動(dòng)融入社區(qū)、公寓樓、寢室等學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本單元，做到思政引領(lǐng)壓實(shí)到學(xué)生一線，實(shí)施精準(zhǔn)思政。

實(shí)施四項(xiàng)工程計(jì)劃。一是實(shí)施學(xué)生活動(dòng)空間改善工程。建設(shè)社區(qū)黨員活動(dòng)室、會(huì)議室、自習(xí)室等功能室，滿足社區(qū)學(xué)生多元化、個(gè)性化的思想，以及學(xué)習(xí)、生活需求。二是實(shí)施“學(xué)習(xí)發(fā)展空間”建設(shè)工程。打造“學(xué)習(xí)發(fā)展空間”，通過自我提升和朋輩幫扶，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。三是實(shí)施黨員、退役士兵示范寢室計(jì)劃。以增強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)為出發(fā)點(diǎn)，開展“亮黨員身份、樹黨員形象”“保軍人本色、展軍人榮光”等主題實(shí)踐活動(dòng)。四是實(shí)施學(xué)生公寓網(wǎng)格化管理工作計(jì)劃。該院在常態(tài)化開展管理與服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，健全“社區(qū)、公寓樓、樓層、寢室”四級(jí)網(wǎng)格管理體系。

實(shí)現(xiàn)五大育人功能。一是組織社區(qū)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。該院組織動(dòng)員社區(qū)學(xué)生開展普及化、常態(tài)化的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，形成立體化育人格局，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人。二是打造特色鮮明的寢室文化。發(fā)揮環(huán)境育人功能，以加強(qiáng)社區(qū)文化的凝聚力和感染力為切入點(diǎn)，大力開展社區(qū)文化建設(shè)。三是推進(jìn)成長指導(dǎo)和發(fā)展服務(wù)進(jìn)社區(qū)。該院將個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)等融入“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。四是發(fā)揮資助育人功效。在學(xué)生社區(qū)設(shè)立勤工助學(xué)崗位，實(shí)現(xiàn)資助育人。五是加強(qiáng)社區(qū)學(xué)生組織建設(shè)。組建“一站式”學(xué)生社區(qū)自我管理委員會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與社區(qū)公共事務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)管理育人。