近日，銅川市王益區召開第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價工作啟動會。王益區教科體局黨委書記、局長劉秋莉參會并作了講話。全區各教育辦主任、中小學校長、幼兒園園長、責任督學、教研員、局機關相關股室負責人參加了會議。

會議組織學習了《銅川市王益區第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價實施方案》，對王益區實施第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價工作進行了安排部署。會議要求，一是統一思想，凝聚共識。要深刻領會第四輪“316工程”的歷史傳承、科學體系、精髓要義和實踐要求。緊扣“教育高質量發展”主題，把督導評價工作與優化內部管理、提高教育質量、建設高素質專業化教師隊伍、促進學生全面發展、提升辦學條件、彰顯發展特色結合起來，抓在手上、落到實處、干出成效。二是真學深悟，蓄能攢勁。要在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫，對督評程序、內容要求和指標體系進行系統學習，原原本本學、逐句逐段學，尤其是領導干部要帶頭領學促學，合力推進第四輪“316工程”高質量實施。三是周密部署，精心組織。各中小學、幼兒園要結合實際制定實施方案，把第四輪“316工程”督導評價作為當前和今后一個時期的重點工作，立即行動起來，按照《銅川市王益區第四輪“316工程”學校高質量發展督導評價實施方案》工作規劃，積極開展自查自評工作，統籌推進第四輪“316工程”有序開展。四是履職盡責，篤行實干。全體責任督學要本著“為教育改革服務，為學校發展服務”的初心，將實施第四輪“316工程”與掛牌督導工作相結合，從方案制定、安排部署、培訓組織、自查自改、指標運用、實施成效等方面開展專項督導，做到知責于心、擔責于身、履責于行，全面推進第四輪“316工程”落地落實。五是強化督導，持續問效。區督導辦要堅持問題導向、目標導向、結果導向，依據指標體系對學校進行過程性評價，指導各中小學、幼兒園找準問題、抓實整改，不斷提煉辦學特色，促進學校內涵發展，提升辦學質量，真正達到以督促規范、以評知短板、以導明方向的目的，加快學校高質量發展。六是加強宣傳，總結推廣。注重總結提煉，通過LED屏、微信公眾號、視頻號等多元化宣傳渠道，對第四輪“316工程”督導評價的經驗做法、工作成效進行宣傳推廣，全面提升人民群眾對教育的滿意度和認同感。