長安大學(xué)以“三型三化”著力加強(qiáng)新時(shí)代輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-07 08:40:39 來源:陜西省教育廳網(wǎng)站
近年來,長安大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,努力推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍“事務(wù)型、教育型、研究型”建設(shè),實(shí)現(xiàn)“職業(yè)化、專業(yè)化、專家化”發(fā)展,不斷提升思想政治工作質(zhì)量。
聚焦日常管理“事務(wù)型”能力培養(yǎng),夯實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化根基。該校印發(fā)了《長安大學(xué)輔導(dǎo)員崗位管理與考核辦法》,健全校院兩級雙重管理機(jī)制,突出政治堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性分別提出分管學(xué)生工作副書記、副院長和輔導(dǎo)員工作的十項(xiàng)要求,明確輔導(dǎo)員崗位職責(zé)。根據(jù)生源性別結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)等,不斷優(yōu)化調(diào)整輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升育人針對性和實(shí)效性。按照1:200比例足額配齊輔導(dǎo)員,要求輔導(dǎo)員必須熟悉學(xué)生安全穩(wěn)定工作、學(xué)生事務(wù)服務(wù)的各項(xiàng)要求和工作流程,探索建立“事務(wù)型”輔導(dǎo)員工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化“事務(wù)型”能力培養(yǎng),在學(xué)生日常事務(wù)管理工作中形成敢干、會干、能干新局面。率先在“一站式”學(xué)生社區(qū)中按1:2000配備專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員崗位設(shè)定在學(xué)生社區(qū)內(nèi),推動加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)黨團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、安全穩(wěn)定等工作,不斷提升學(xué)生社區(qū)的學(xué)生事務(wù)服務(wù)和教育引導(dǎo)能力。配齊配強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員,培養(yǎng)選留全國高校首位維吾爾族工科女博士擔(dān)任輔導(dǎo)員,建設(shè)“秦疆情”輔導(dǎo)員工作室,扎實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識教育。拓展輔導(dǎo)員選聘渠道,從新進(jìn)專任教師、在讀研究生中選聘學(xué)生工作兼職輔導(dǎo)員,不斷擴(kuò)充學(xué)生事務(wù)管理服務(wù)力量,保持輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定性。按照每生每月不低于4元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立輔導(dǎo)員崗位津貼,以學(xué)院考核為主,突出多勞多得,強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向,確保輔導(dǎo)員安心工作、潛心育人。
長安大學(xué)承辦第八屆陜西高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽并獲佳績
聚焦思想政治“教育型”能力培養(yǎng),推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。該校將輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培訓(xùn)整體規(guī)劃,堅(jiān)持個(gè)體發(fā)展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展、隊(duì)伍提高與工作提升相結(jié)合的原則,全方位提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍理論素養(yǎng)、政策水平、綜合素質(zhì)、職業(yè)能力,不斷適應(yīng)新時(shí)代輔導(dǎo)員開展學(xué)生思想政治教育引導(dǎo)工作的新要求。該校設(shè)立輔導(dǎo)員專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),構(gòu)建多層次、多形式、全覆蓋的輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系,確保輔導(dǎo)員每5年參加1次國家級或省級培訓(xùn)、新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)不少于40學(xué)時(shí)、其他輔導(dǎo)員培訓(xùn)每年不少于16學(xué)時(shí)。依托教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心、陜西省鑄牢中華民族共同體意識研究基地、陜西省思想政治工作重點(diǎn)研究基地、學(xué)生教育與發(fā)展研究中心等平臺,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)水平和職業(yè)能力建設(shè)。近年來,該校承擔(dān)教育部專項(xiàng)委托任務(wù)2項(xiàng)、專題培訓(xùn)1項(xiàng),多個(gè)項(xiàng)目獲批教育部“高校思想政治工作精品”、陜西高校學(xué)生工作研究課題和精品項(xiàng)目,入選教育部高校思想政治工作研究文庫。堅(jiān)持每年舉辦輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽,將基礎(chǔ)知識、“我認(rèn)我生”、思政公開課作為全員必考項(xiàng)目。在人才培養(yǎng)方案中明確“德育1學(xué)分”要求,輔導(dǎo)員需結(jié)合個(gè)人專業(yè)方向開設(shè)德育實(shí)踐課程、完成教學(xué)任務(wù)。該校印發(fā)了《長安大學(xué)輔導(dǎo)員談心談話工作實(shí)施辦法》,將談心談話作為輔導(dǎo)員排查化解學(xué)生矛盾糾紛、對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)的主要方法,將談心談話能力作為輔導(dǎo)員核心能力進(jìn)行培養(yǎng),明確“十必談”類型,狠抓安全教育不放松、生命教育不動搖,推動學(xué)生教育引導(dǎo)做深做細(xì)做實(shí),提升思想政治工作的針對性、實(shí)效性和規(guī)范性。
長安大學(xué)舉辦“輔導(dǎo)員沙龍”助力輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升
聚焦學(xué)生工作“研究型”能力提升,助力輔導(dǎo)員隊(duì)伍專家化成長。該校建設(shè)8個(gè)輔導(dǎo)員工作室,確保輔導(dǎo)員加入工作室全覆蓋,在集體研學(xué)實(shí)踐中不斷明晰個(gè)人成長發(fā)展方向。支持輔導(dǎo)員成長為學(xué)生思想政治教育工作專家,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科建設(shè)開展科學(xué)研究、承擔(dān)教學(xué)工作、申報(bào)研究生導(dǎo)師、攻讀博士學(xué)位。暢通輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展路徑,落實(shí)專職輔導(dǎo)員職務(wù)職級“雙線”晉升要求,實(shí)行單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評審,注重考察輔導(dǎo)員工作業(yè)績和育人實(shí)效,以代表性工作業(yè)績和成果積分制度,優(yōu)化輔導(dǎo)員高級職稱評價(jià)導(dǎo)向。明確輔導(dǎo)員工作量由納入教學(xué)計(jì)劃的必修課和選修課、實(shí)踐教學(xué)課程(入學(xué)教育、畢業(yè)教育、學(xué)生軍訓(xùn)、校園文化藝術(shù)活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、勞動教育)、未納入教學(xué)計(jì)劃但必須開展的學(xué)生實(shí)踐活動(黨團(tuán)課、主題教育、心理咨詢、社團(tuán)指導(dǎo))三部分組成,支持輔導(dǎo)員全身心投入思想政治教育工作實(shí)踐,為學(xué)生全面發(fā)展提供有力支撐。將輔導(dǎo)員作為學(xué)校管理干部人才的蓄水池,注重培養(yǎng)選拔具有輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷的干部,創(chuàng)造條件支持輔導(dǎo)員到國家部委、地方黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、基層等掛職鍛煉,努力使輔導(dǎo)員工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發(fā)展有空間。近年來,多名輔導(dǎo)員獲全國高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升骨干訓(xùn)練營“特別表現(xiàn)”獎、全國輔導(dǎo)員年度人物提名、陜西省十佳輔導(dǎo)員等稱號。



