火車穿過數不清的隧道后，黃土高原的景象逐漸出現在我們的眼前。到達榆林后，我和薛小琴老師又換乘汽車，歷經一個小時到達了本次學習、調研的目的地——橫山。此次，我們相繼走訪了橫山區第七小學、橫山區第三小學、橫山區第二中學和橫山中學四所學校。 

迎著光，助力學生健康成長

“橫山中學全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，聚焦重點，突破難點，推進學校內涵發展與特色建設，教育教學質量和百姓滿意度逐步提升。”橫山中學副校長杜軍平說道。橫山中學堅持把“三個課堂”作為推動學校高質量發展的有力抓手，筑牢教學質量底線，提升課堂效益，全力構建“活力課堂”為核心的“第一課堂”；貫徹“雙減”政策，圍繞學生全面發展，打造精彩紛呈的“第二課堂”；聚焦立德樹人根本任務，注重綜合實踐，探索開放多元的“第三課堂”。

 

橫山中學圍棋社團 

 

橫山中學吉他社團

 

橫山中學科技制作社團 

“第二課堂”是培養學生興趣特長、實現個性發展的“孵化場”。學校堅持以人為本，五育并舉，促進學生全面發展。學校非常重視體育、音樂、美術等課程教學的開展，根據學校實際，緊密結合新時代體育課程要求，開展“體育模塊選項教學”。體育課打破原有的行政班編排，學生根據個人條件、愛好、特長，自主選擇田徑、球類和健美操等項目，每學期至少讓學生掌握一項體育技能，從而滿足學生的個性化學習和身體健康發展的需要。

橫山中學全面推進素質教育，扎實開展“繽紛社團活動”，并與“雙減”工作相結合。學校開設有腰鼓、曲藝民歌、民俗拾遺、健美操、田徑等30余個學生社團，擴展了學生興趣愛好的選擇范圍。“部分社團積極參加市區活動，并取得良好效果，如在橫山區建團100周年活動、‘喜迎二十大，奮進新征程’主題文藝活動上，學生自編自演的節目效果良好，受到了區文旅局的表彰獎勵。”相關負責人向我們介紹。

“三節一會”成為學校的常規工作。5月份舉行學校運動會，七八百名運動員參加比賽項目，既增強了學生體質，又凝聚了集體凝聚力。6月舉行讀書節，以“品讀紅色經典，賡續精神血脈”為主題，號召全員讀書。9月舉行校園文化藝術節，每年一主題，舉行合唱比賽、詩歌朗誦比賽、書畫攝影展、校園青年歌手大賽、文藝匯演晚會等豐富多彩的文藝活動，進一步豐富校園文化藝術生活。10月舉行校園科技節，開展科技作品制作、科技繪畫、剪紙等作品的展示及評選活動，提高學生的創新精神和實踐能力。

“在‘雙減’政策的指引下，我校將繼續堅持‘減負提質’的目標，積極落實立德樹人的根本任務，不斷探索提升教育教學質量的方法，多措并舉推進‘五項管理’，凝心聚力讓每個學生健康成長！”橫山中學校長馬小平說。 

變成光，照亮學生的成長之路

走進橫山三小的那天，還未進學校大門就聽見了學校鼓樂隊訓練的聲音，伴隨著歡快激昂的鼓點，我們開啟橫山三小之旅。

 

橫山第三小學教學樓 

“我們學校積極進行‘三個課堂’的實踐與探索，其中努力拓展活動內容，創新有自身特色的、生動優質的‘第二課堂’。”橫山三小校長李會廷向我們介紹道。雖然是今年三月份才調到橫山三小當校長，李會廷校長向我們介紹起橫山三小的“第二課堂”開設的課程卻如數家珍。“我們的馬亞萍老師的電影課程特別好，還有梁雨薇老師的版畫課程，周麗老師的師生繪本閱讀說寫繪課程，王星翔老師的刻畫課程以及我們根據地域特色開設的陜北民歌課程……”

 

橫山三小七彩圖書館

橫山三小將“第二課堂”活動系列化，開展豐富多彩的社團活動，通過入學儀式、禮儀課程、畢業典禮等多種儀式活動培養學生的品德。同時，學校充分發揮場館作用，利用教育綜合館提升學生的綜合素養，陽光儲蓄銀行記錄著學生在校學習成長的印記，由師生自己設計、自己命名的七彩圖書館，為學生培養閱讀興趣和習慣提供了場所。橫山三小的《陽光三小》校本課教材，以圖文并茂的形式將養成教育和安全教育呈現給學生，每月一期的《向陽花》校報，是傳遞校園正能量的有力載體，也是師生、學校和家長交流的重要平臺。在橫山三小豐富多彩的課程體驗中，孩子們見識到了更廣闊的世界，也讓孩子們的心靈得到浸潤。

“與電影課程結緣，是在2020年初，我加入了新網師‘中小學電影課程’，認真學習理論，并且我將心動付諸行動，在班級進行了電影課程嘗試，師生家長共看共寫共生活。”說起電影課程馬亞萍老師滔滔不絕，但是在談話中我還是能感覺到馬亞萍老師靦腆，“我之前一直覺得自己很普通，但是通過電影課程的開設，我變得自信了，我開始覺得自己是一顆可以閃耀光芒的星星。電影課程讓我看待世界的角度有所改變，也對我平時的教育教學工作有著深刻的影響。”三年來，馬亞萍老師的班級觀影和親子觀影，已經觀看了《小王子》《綠野仙蹤》《忠犬八公》《地球上的星星》《奇跡男孩》《冰雪奇緣》《我和我的家鄉》等多部電影。還有節日電影課，建軍節觀影《烈火英雄》，孩子們被消防軍人感動得熱淚盈眶、國慶觀影《我和我的祖國》激發了孩子們愛國之情、元旦觀影《極地特快》，孩子們多了一份節日信仰，電影為節日添上更多的節日氣氛。“一到過節日，孩子就會迫不及待地問：老師，今天節日，我們看什么電影？”節日電影課已經成為了三小的節日大餐……

橫山三小陜北民歌社團

橫山三小版畫社團

“我喜歡唱歌，但是我一開始又很靦腆，加入了陜北民歌社團之后，我不僅變得開朗了，對陜北文化也有了更深入的了解。”六年級六班的趙雪彤對我們說。走進陜北民歌社團的教室，同學們正在放聲練習，見我們的到來，指導老師羅瑞特別熱情地說：“讓我們來好好給大家展示一下，拿出我們陜北人的精氣神兒。”孩子們各個挺直了腰板，面帶微笑的放聲歌唱，在孩子們的歌聲中，我們不僅領略了陜北民歌的豪邁淳樸，也感受到了孩子們的自信。

我們在參觀了學校的版畫課程，在梁雨薇老師的指導下，通過畫稿、刻板、印刷、上墨四個步驟，一幅幅栩栩如生的版畫作品呈現在我們眼前。王星翔老師抱著兩大本作品集和學生們在扇子上的作畫作品走到我們面前，興致勃勃地向我們介紹著他和學生一起創作的作品……在橫山三小，我們看到了每位老師的認真負責，也感受到每位老師愛崗敬業。

“金星伴月”

走訪完橫山三小和橫山中學的第二晚，剛好遇到了“金星伴月”的天象景觀，這兩個明亮的天體將在天空“邂逅”，讓我感覺像及了老師和孩子們，老師們像月亮一樣，用自己的光芒照耀著學生，而終有一天，孩子們的點點星光也可以在月亮旁閃閃發光，甚至變成月亮繼續照耀著他人。