“你看！小螞蟻在古樹(shù)爺爺身上玩滑滑梯。”4月23日下午，在旬陽(yáng)市第四幼兒園院子里的千年古樹(shù)下，孩子們創(chuàng)編的繪本展示活動(dòng)熱鬧非凡。

孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)經(jīng)常和古樹(shù)打招呼，還學(xué)著做古樹(shù)的影子。“四月份剛好是讀書(shū)活動(dòng)月，我們抓住這一契機(jī)，結(jié)合‘園本課程’育人理念，開(kāi)展了和古樹(shù)爺爺‘約會(huì)’的活動(dòng)。”教學(xué)園長(zhǎng)崔道芬說(shuō)。

“自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們首次把語(yǔ)言、科學(xué)、美術(shù)從室內(nèi)搬到了室外，鼓勵(lì)孩子們?nèi)?shí)踐。”教師王茜說(shuō)，在教育活動(dòng)中，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，孩子們有時(shí)和它比身高，有時(shí)去看七星瓢蟲(chóng)爬房頂，有的孩子還對(duì)著古樹(shù)說(shuō)悄悄話，仔細(xì)地觀察著，比劃著，勾勒著.....發(fā)生了很多小故事。

活動(dòng)中，通過(guò)班級(jí)群鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子利用身邊的材料，積極動(dòng)手，共同參與活動(dòng)。親子制繪本的過(guò)程中，他們各展所長(zhǎng)，用靈巧的雙手把內(nèi)心世界躍然紙上。有的是圖片裁剪粘貼，附上簡(jiǎn)單的文字；有的是極具趣味的創(chuàng)意組合，內(nèi)容豐富，形式多樣；繪本有的平面，有的立體……通過(guò)精心設(shè)計(jì)、細(xì)心制作，一本本創(chuàng)意無(wú)限的繪本呈現(xiàn)在面前。

活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)周以來(lái)，在成果展時(shí)，參與活動(dòng)的孩子們相互欣賞繪畫(huà)作品和創(chuàng)編的繪本，紛紛分享著自己的“小收獲”，在場(chǎng)老師和孩子們都被震撼到了。此次活動(dòng)讓孩子們?cè)谟H身實(shí)踐中感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，更激發(fā)了孩子們濃濃的閱讀興趣。也拉近了幼兒園與家庭、幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒的直接距離。