陳小富是咸陽市旬邑縣土橋中學副校長,他用心教書,用愛育人,受到了全體教職工及學生的一致認可。鄉村振興工作開展以來,陳小富同志負責學校鄉村振興工作,他認真負責,積極主動,使學校鄉村振興工作得以卓有成效地開展。

一、精準識別,確保應助盡助。在學生識別過程中,陳小富嚴格按照教育局下發的學生庫,一一識別,逐個對照。特別對在我校上學的其它鄉鎮的家庭經濟困難學生,及時聯系家長,了解情況。對于個別情況不清學生,去學生所在村委會、家庭核實對照,確保所有家庭經濟困難學生不漏一人。學生摸排識別工作量大、時間緊,陳小富幾乎每天都加班點到深夜,但他從無怨言,始終緊抓精準識別第一關,準確確定學生及家長名單,嚴格工作程序,按照要求及時公示,使整個幫扶過程嚴謹有序。

二、規范資助,解決燃眉之急。從開展學生資助工作起,陳小富總是第一時間將學生各類資助金準確、順利送達學生家長手中。在開展工作過程中,也曾遇到許多困難,有的家長領取了資助金卻因多方面原因在上級調查時說不清楚資助的項目、來源、數額等等。為了避免此類情況發生,陳小富要求每次領款均要召開受助學生家長會進行政策宣傳,并要求家長、班主任在場,學生家長親自領取資助金,并且給學生家長留影存檔,使資助金發放工作細致扎實。

三、扶智扶志,高揚生活風帆。對于家庭經濟困難戶來說,他們的心理很脆弱,陳小富在落實各項措施的時候,十分注重對這類家長的心理疏導,采取精神幫扶。在每次調查走訪、發放資助金時,都給予家長、學生鼓勵、教育。為了響應“扶智扶志”的工作要求,在學校組織學生開展勵志故事演講賽、勵志講座、談心交流等活動,感染學生,帶動學生,讓他們努力學習,立志成才。

在日常工作生活中,陳小富嚴格遵守黨風廉政建設相關規定,認真履行職責,嚴格執行各項規章制度,以務實的工作作風、認真的工作態度、突出的工作業績,贏得了全校師生及社會各界的好評。

責任編輯:王波