3月31日上午，寶雞市陳倉區(qū)教體局在恒大小學(xué)舉辦了“三個課堂”（即專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂）骨干教師應(yīng)用培訓(xùn)會。全區(qū)各學(xué)校信息化骨干教師、有錄播教室的項目校管理員80余人參加培訓(xùn)。

會議強調(diào)，本次會議旨在積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，針對基礎(chǔ)教育階段促進(jìn)教育公平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實需求，進(jìn)一步加強“三個課堂”在陳倉區(qū)廣大中小學(xué)校的常態(tài)化應(yīng)用工作，讓大家充分認(rèn)識教育信息化發(fā)展變革的重要意義，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，通過會議致力達(dá)成以點帶面的輻射帶動作用，提升一線教師教學(xué)能力和信息化素養(yǎng)，更好地發(fā)揮學(xué)校信息化設(shè)備在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的作用，推動當(dāng)?shù)亟逃齼?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

會議邀請希沃公司技術(shù)人員圍繞錄播教室錄播系統(tǒng)的正確使用，錄課過程中容易出現(xiàn)的問題，利用智慧黑板如何實現(xiàn)“三個課堂”等方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，詳細(xì)講解了網(wǎng)絡(luò)教研、軟件設(shè)備的操作使用、互動課堂授課端和聽課端的操作及授課建議等內(nèi)容。培訓(xùn)過程中現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)連線茗苑小學(xué)與恒大小學(xué)實現(xiàn)“雙師”教學(xué)互動課堂場景,讓大家更加直觀了解了“三個課堂”的教學(xué)場景和系統(tǒng)軟件的實際操作。還針對現(xiàn)場參訓(xùn)人員平時工作中遇到的問題與困惑進(jìn)行了現(xiàn)場答疑。

通過此次培訓(xùn)，參訓(xùn)教師加深了對“三個課堂”的認(rèn)識和理解，真正體會到信息化教學(xué)手段對提升教育教學(xué)質(zhì)量的重大意義。更重要的是激發(fā)了大家探索、研究信息化手段如何恰當(dāng)應(yīng)用教育教學(xué)過程的激情，為進(jìn)一步促進(jìn)陳倉區(qū)“三個課堂”深度融合應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)，必將為陳倉區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極的作用。