近日，渭南市大荔縣紅樓教育集團(tuán)迎來(lái)了官池、迪村、韋林、西寨的中心校管理人員及語(yǔ)數(shù)英學(xué)科代表，開(kāi)展為期一天的跟崗交流活動(dòng)。

教研組會(huì)議上既有課標(biāo)知識(shí)的引領(lǐng)又有教師基本功的培訓(xùn)，教師積極轉(zhuǎn)變身份，融入到集團(tuán)校團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)啟聽(tīng)課、備課、研課、交流等一系列“沉浸式”學(xué)習(xí)。

勤、思、巧3個(gè)字是對(duì)老師教研能力提升途經(jīng)的最精準(zhǔn)概括，也是對(duì)老師們提出的更高要求。

老師們的精彩展示，猶如一場(chǎng)賞心悅目的視聽(tīng)盛宴。五年級(jí)七班劉夢(mèng)茹老師的《草船借箭》，從歷史故事中辨人物關(guān)系，從關(guān)鍵語(yǔ)句中品人物形象，廣博的知識(shí)和縝密的課堂結(jié)構(gòu)，實(shí)踐著大單元教學(xué)和跨學(xué)科教學(xué)雙融合。數(shù)學(xué)老師們邏輯清晰，引導(dǎo)巧妙，展示了新的教學(xué)理念和扎實(shí)的教學(xué)基本功，凸現(xiàn)新課標(biāo)下的核心素養(yǎng)。晉潔老師主講道法課《公共生活需要秩序》，從孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)入手，自主開(kāi)放，合作交流的學(xué)風(fēng)促成課堂高效。

依據(jù)課標(biāo)，結(jié)合學(xué)情，既有突破，又有標(biāo)新。在講課老師說(shuō)課之后，大家各抒己見(jiàn)，開(kāi)展點(diǎn)評(píng)議活動(dòng)。大家就此次聽(tīng)課中的所見(jiàn)所思進(jìn)行了深層次的溝通與交流，在思想的碰撞中收獲更深的感悟與體驗(yàn)。在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，聽(tīng)課老師們更能有針對(duì)性地提出整改措施，幫助青年教師更快更好的成長(zhǎng)。

六年級(jí)語(yǔ)文備課組的5位老師們科學(xué)有梯度地分層布置作業(yè)彰顯出他們集體的智慧

渭南市大荔縣紅樓小學(xué)政教主任張靜汝介紹了學(xué)校星級(jí)評(píng)價(jià)管理體系。優(yōu)秀班主任郭芳老師一絲不茍的工作態(tài)度；凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢的班級(jí)管理理念；關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)的實(shí)干精神讓大家受益匪淺。