為全面推進學校教育教學改革，促進青年教師專業水平和教學能力的提高，3月10日，安康市漢濱高中開展了校級教學能手評選工作。

本次賽教采取“微型課＋反思答辯”模式，參賽教師根據提前抽取的節次和課題，在不攜帶任何輔助資料的情況下，在規定的時間和場地進行現場備課。 

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本次賽教評委均為該校“三級三類”骨干教師，在評選中本著公平、公正、公開的原則，根據評分細則對參賽教師的教學設計、上課環節及反思答辯進行現場賦分。   

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此次活動是落實教育集團黨委“名師工程”，促進青年教師專業化成長的有效途徑，將為學校教師隊伍建設和可持續發展儲備更多人才。

責任編輯：黃蕊