新學期開始，寧陜縣城關初級中學用系列活動點燃學生讀書激情，掀起校園讀書高潮，進一步培養學生閱讀習慣，打造書香校園，營造文化育人氛圍。

讀書方法巧指引。學校以年級為單位，各班自主設立閱讀項目，制定閱讀計劃，由語文教師圍繞閱讀方法進行專題指導，引導學生用圈點勾畫、批注的方法，品評文章立意、遣詞造句的精妙，寫下閱讀感悟，同時，結合課堂學習實際，進行經典讀物推薦、讀前指導，每周安排一節語文課讀經典名著，利用課余時間廣泛閱讀，背誦經典詩文，引導學生學會讀書，與好書為友。

海量藏書激興趣。學校建成建筑面積400余平方米的開放式圖書館，擁有師生喜歡的各類圖書４萬余冊，安排專人，全天候開放，供師生利用課余時間自由借閱；同時，通過在圖書室顯眼位置設立專欄，創造性開展“你閱讀 我買單”活動，由學生自由張貼讀書心得體會，留言所需要的書籍，學校根據學生反饋，及時添置購買，以滿足學生不同的閱讀愿望，鼓勵學生愛上讀書，成為推廣全民閱讀的踐行者。

經典誦讀汲養分。結合語文學習，引領學生品味背誦中華傳統文化經典作品，喚起學生愛國情感和學習中國優秀傳統文化的興趣；帶領學生精心準備集體閱讀項目，并在4月份即將舉辦的校園春季校園文化藝術節暨田徑運動會上，開展中華傳統文化經典誦讀活動。全體學生將以班為單位，通過吟、誦、演、舞等方式，集中展示傳統文化學習成果，在豐富學生校園文化生活的同時，促進讀書與藝術、讀書與健康運動有機融合。

紅色文化進校園。推薦閱讀紅色經典作品，舉辦紅色讀書交流會，通過讀書筆記、主題發言、交流互動等方式，引導學生分享讀書心得、暢談人生理想，傳揚紅色精神，在傳承革命文化中，培樹家國情懷。

書香種子撒心田。學校成立閱讀社團、建立班級圖書角，積極打造閱讀陣地，將閱讀活動融入日常教育教學，通過開展語文教師每周薦讀、主題讀書交流會、班級讀書報告會、心得體會征文、手抄報展評、自編情景劇重現文學經典等活動，引領學生享受閱讀的愜意與樂趣，做到“提質減負”，助力“雙減”落地見效。