為切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，連日來，漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)以創(chuàng)建文明班級為契機(jī)，多措并舉加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用校門口值日、大屏幕宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和主題班隊(duì)會(huì)等全方位、多角度的加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育宣傳，對學(xué)生言行進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中得到熏陶，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我行為規(guī)范。

強(qiáng)化引領(lǐng)，助力推進(jìn)。學(xué)校從衛(wèi)生、集會(huì)等點(diǎn)滴方面入手，要求教師指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生在校的日常行為。教師強(qiáng)化榜樣示范作用，特別是班主任參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互助活動(dòng)。每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、“兩操”等情況進(jìn)行檢查和評比，做到一日一查一公布，及時(shí)曝光不文明現(xiàn)象，表揚(yáng)好人好事，激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為。

加強(qiáng)督查，促進(jìn)內(nèi)化。營造師生共同監(jiān)管的氛圍，把對學(xué)生的教育滲透到行為規(guī)范的方方面面，強(qiáng)化學(xué)校管理督察的力度，完善帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、文明禮儀監(jiān)督崗的層層督查機(jī)制，使各項(xiàng)規(guī)章內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，達(dá)到全員管理、全面育人的效果。