如何有效提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)？如何培育學(xué)生積極向上、健康活潑的心理品質(zhì)？如何促進(jìn)學(xué)校德育與心理健康教育有機(jī)融合？3月13日，安康市漢濱區(qū)教體局針對(duì)這些教育新課題，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，抓培訓(xùn)、劃重點(diǎn)、明思路、強(qiáng)措施，引導(dǎo)心理健康教育教師發(fā)揮吹哨人和導(dǎo)航員作用，用心用情護(hù)航學(xué)生陽(yáng)光健康成長(zhǎng)，促進(jìn)中小學(xué)德育及心理健康教育工作提質(zhì)增效，共同打造“德潤(rùn)漢濱”品牌。

培訓(xùn)中，陜西師范大學(xué)心理學(xué)院碩士生導(dǎo)師、王雨晴副教授圍繞《中小學(xué)心理健康教育工作及其實(shí)施》主題，深入解讀了加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的一系列政策文件，結(jié)合我國(guó)中小學(xué)心理健康教育的基本現(xiàn)狀和《陜西省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》，詳細(xì)講解了中小學(xué)心理健康教育的指導(dǎo)思想、工作原則、重點(diǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、體系建設(shè)及方法路徑；安康市未成年人心理健康輔導(dǎo)站張永華老師為大家做了《校園心理危機(jī)事件的應(yīng)急處理》專(zhuān)題培訓(xùn)。漢濱高中西校區(qū)、漢濱初中濱江校區(qū)、五里鎮(zhèn)四合九年制學(xué)校分別做了《立足陽(yáng)光心育，實(shí)施“三生”教育》《心理委員工作分享》《家校社攜手育人，聚合力立德樹(shù)人》專(zhuān)題發(fā)言，交流了開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作的有效做法。

專(zhuān)題會(huì)上，區(qū)教體局黨委委員、副局長(zhǎng)羅發(fā)兵安排部署了學(xué)校德育及心理健康教育工作；區(qū)教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)陳鋼結(jié)合實(shí)際，就扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育及心理健康教育工作提出了總體要求。

會(huì)議要求，區(qū)直相關(guān)教育單位及全區(qū)各中小學(xué)一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要站在貫徹落實(shí)黨的二十大精神、辦好人民滿(mǎn)意教育、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育及心理健康教育工作的重要意義，提高政治站位，扛牢主體責(zé)任，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)校德育及心理健康教育工作既有力度又有溫度。二要健全機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任。要轉(zhuǎn)變育人方式，樹(shù)立正確的教育觀、成才觀，創(chuàng)新推動(dòng)“德潤(rùn)漢濱”建設(shè)，大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，深入開(kāi)展“三聲三禮四節(jié)”活動(dòng)，積極開(kāi)展勞動(dòng)教育，著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要強(qiáng)化健康第一的教育理念，充分發(fā)揮區(qū)心理健康指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的作用，大力實(shí)施中小學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)，建立專(zhuān)業(yè)教師核心引領(lǐng)、班主任密切關(guān)注、教師全員參與、家長(zhǎng)協(xié)同配合、醫(yī)教聯(lián)動(dòng)服務(wù)的心理健康教育工作機(jī)制，全面開(kāi)展學(xué)生和教師心理健康普測(cè)，做好心理危機(jī)排查和干預(yù)，學(xué)校心理健康教育工作質(zhì)效。三要強(qiáng)化保障，呵護(hù)成長(zhǎng)。要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)健、民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、社區(qū)（村委會(huì)）等單位的聯(lián)系，整合社會(huì)資源，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)生生命安全和心理健康教育，有針對(duì)性地做好個(gè)別化輔導(dǎo)和特殊群體關(guān)愛(ài)幫扶，健全完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度，做好學(xué)生中考、高考等考前心理疏導(dǎo)工作，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，保證青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。四要嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)考核。要樹(shù)牢紅線意識(shí)，夯實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任，主動(dòng)扎實(shí)做好校園安全預(yù)警預(yù)防，有效防范化解安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。要加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，將心理健康教育工作納入各中小學(xué)校績(jī)效考核和領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核重要內(nèi)容，對(duì)因?qū)W校失職失責(zé)造成學(xué)生心理問(wèn)題引發(fā)責(zé)任事件的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。通過(guò)嚴(yán)督實(shí)查，引導(dǎo)各中小學(xué)校長(zhǎng)及廣大教師知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于肩、履責(zé)于行，通力合作，同向發(fā)力，努力開(kāi)創(chuàng)全區(qū)中小學(xué)生德育和心理健康教育工作新局面，為助推漢濱教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

區(qū)直中小學(xué)分管德育和心理健康教育工作的副校長(zhǎng)，各鎮(zhèn)辦中心校校長(zhǎng)和鎮(zhèn)辦所屬中心小學(xué)、單設(shè)初中、九年制學(xué)校分管德育和心理健康教育工作的副校長(zhǎng)，區(qū)教體局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各股室負(fù)責(zé)人和區(qū)教研室負(fù)責(zé)人，區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心骨干團(tuán)隊(duì)教師參加了此次會(huì)議。（）