為持續推進學前教育普及普惠高質量發展,銅川市整合行政、教研、培訓力量,構建“五全五強”學前教育發展新格局,點燃學前教育高質量發展新引擎,努力實現幼有所育、幼有優育。

一是全方位謀劃,強普及普惠。以高質量發展統領學前教育普及普惠,充分發揮政府職能作用,依據《“十四五”銅川市學前教育發展提升行動計劃》,修訂《銅川市普惠性民辦幼兒園認定及管理辦法》,優化布局調整,擴充普惠資源,健全保障機制,持續提升學前教育公共服務水平。

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二是全要素發力,強科學評估。建立質量監測與分析反饋機制,編制《銅川市幼兒園保教質量評估與激勵實施辦法(試行)》《幼兒園保育教育質量自評手冊》,開展《幼兒園保育教育評估指南》全覆蓋式培訓,建立專業化評估隊伍,組織系列研修以及專項課題研究,發揮改革試點對全市學前教育改革的示范、突破、帶動作用。

三是全過程優化,強質量提升。以優化保教過程為重心,以市、區、片區、幼兒園四級教研體系和“1+8”網格化教研管理為支撐,通過技能大賽、讀書沙龍、主題培訓、線上線下教研、案例評比等活動,持續推進自主游戲、幼小銜接、省級四類基地園建設,促進幼兒園內涵發展。 

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四是全網格覆蓋,強一體化管理。加強學前教育骨干體系建設,持續提升優質園占比。發揮省市級示范幼兒園引領、輻射作用,實施城鄉一體化全覆蓋網格式管理,通過結對幫扶、跟崗培訓、聯片教研、捆綁式考核等途徑,促進農村普惠園質量提升,營造全市學前教育上下共建共管共享的和諧氛圍。

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五是全領域展示,強宣傳引領。多形式、全方位展示學前教育改革發展成效,做好教師和家長科學教育理念的引領。扎實有效開展學前教育宣傳月活動和省級四類試點示范基地園交流周活動,突出典型經驗和我市特色,營造有利于幼兒健康成長的社會環境。

責任編輯:胡晉瑜