2月8日,咸陽(yáng)市淳化縣與陜西省教育科學(xué)研究院“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動(dòng)”工作對(duì)接會(huì)召開(kāi)。淳化縣教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任軍輝,淳化縣“十大興教”辦公室常務(wù)副主任張建華、教育局副局長(zhǎng)張曉康、人事股股長(zhǎng)李斌,省教科院黨總支書(shū)記、副院長(zhǎng)吳積軍,省教科院教師發(fā)展研究中心主任王長(zhǎng)遠(yuǎn)以及中心成員王霞、屈彥雄、張華鐘同志出席工作對(duì)接會(huì)。

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對(duì)接會(huì)首先回顧了2022年的工作,在充分肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析了存在的問(wèn)題,提出了下一步改進(jìn)措施,雙方就2023年工作開(kāi)展進(jìn)行認(rèn)真的謀劃。

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“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動(dòng)”是教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),基于“名師大篷車(chē)”送教活動(dòng)實(shí)踐探索的新方式。定點(diǎn)幫扶時(shí)間一般持續(xù)三年,實(shí)行一名導(dǎo)師組建一個(gè)幫扶團(tuán)隊(duì)的“師徒結(jié)對(duì)”與鄉(xiāng)村教師組成“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體”,精準(zhǔn)問(wèn)診,有的放矢;任務(wù)驅(qū)動(dòng)、精準(zhǔn)幫扶;量身培養(yǎng),促進(jìn)提升。一是著力解決鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)提升缺乏交流環(huán)境與成長(zhǎng)平臺(tái)的問(wèn)題。通過(guò)“城鄉(xiāng)教師共同體”,建立城鄉(xiāng)教師緊密聯(lián)系機(jī)制,以線上線下相結(jié)合的方式,聚焦鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中遇到的困惑與問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化交流,資源共享,名師指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。二是著力解決城鄉(xiāng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展缺乏成長(zhǎng)動(dòng)力的問(wèn)題。廣大鄉(xiāng)村教師雖然有情懷,有追求,但面對(duì)保守落后環(huán)境,資源的困乏,擺脫不了后進(jìn)者的心態(tài)。城鄉(xiāng)兩個(gè)教師群體共同體的結(jié)合,必然會(huì)促進(jìn)鄉(xiāng)村教師找到做人做事的目標(biāo),激發(fā)追求卓越的熱情,提升自我的動(dòng)力。骨干教師在幫扶中找到事業(yè)的榮譽(yù)感、成就感,激發(fā)教育教學(xué)創(chuàng)新、超越自我的動(dòng)力,三是著力解決鄉(xiāng)村教育從“輸血”到“造血”的問(wèn)題。“城鄉(xiāng)教師共同體”把城鄉(xiāng)教師融入一個(gè)有機(jī)整體,設(shè)計(jì)共同的成長(zhǎng)目標(biāo),制定共同的發(fā)展規(guī)劃,采取相互關(guān)聯(lián)的考核評(píng)價(jià),精準(zhǔn)幫扶,量身培養(yǎng),從“輸血”到“造血”,解決鄉(xiāng)村教育教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。

據(jù)悉,2022年陜西省“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動(dòng)”淳化項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施以來(lái),在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,省教科院共確定74名省級(jí)教學(xué)名師、195名省第七批學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象與淳化縣193名“種子教師”組成“結(jié)親式”學(xué)習(xí)共同體。學(xué)習(xí)共同體涉及高中、初中、小學(xué)、學(xué)前四個(gè)學(xué)段,28個(gè)學(xué)科。一年來(lái),淳化縣193名“種子教師”每人完成3節(jié)診斷課教學(xué)設(shè)計(jì)及錄像課,并上交導(dǎo)師指導(dǎo)交流;193名教師全部參與省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃課題研究,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下主持了191項(xiàng)子課題研究,每人每季度1500字的讀書(shū)筆記并撰寫(xiě)讀書(shū)心得193篇,參與線上各類(lèi)專(zhuān)題交流研討活動(dòng)560次,撰寫(xiě)活動(dòng)心得439篇,制作各類(lèi)專(zhuān)題活動(dòng)宣傳報(bào)道280篇。名師團(tuán)隊(duì)先后2次送教進(jìn)校,88名“種子教師”走進(jìn)名校進(jìn)行了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。在2022年咸陽(yáng)市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,淳化縣推薦參加市級(jí)賽教13人,其中“種子教師”9人;獲得市級(jí)教學(xué)能手10人,其中“種子教師”8人;5人獲得了參加省級(jí)教學(xué)能手賽教資格,其中“種子教師”4人,取得了歷史最好賽績(jī),有力推進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

來(lái)源:陜西省教育科學(xué)研究院

責(zé)任編輯:胡晉瑜