陜西省第七批基礎教育學科帶頭人培養(yǎng)對象終期考核工作順利舉行
發(fā)布時間:2023-02-03 22:28:20 來源:陜西省教育科學研究院
2月1日至3日,由陜西省教育廳、陜西省人力資源和社會保障廳主辦,陜西省教育科學研究院承辦的陜西省第七批基礎教育學科帶頭人培養(yǎng)對象終期考核工作在西安圓滿舉行。陜西省教育廳教師工作處處長王彬武、陜西省人社廳專技處處長吉延石、省教育廳教師工作處副處長周淼、省人社廳專技處教研員黨江平、陜西省教科院黨總支書記、副院長吳積軍、省教科院教師發(fā)展研究中心主任王長遠、副主任白珍等領導出席開班和結業(yè)儀式。陜西省第七批學科帶頭人培養(yǎng)對象及第六批延期的培養(yǎng)對象195名及74名培養(yǎng)對象導師參加活動。
受疫情防控影響,省第七批基礎教育學科帶頭人培養(yǎng)對象終期考核工作幾易時間,終于在癸卯兔年祥和喜慶的氛圍中隆重進行,大家線下相聚,倍感親切。
在開班儀式中,省教育廳教師工作處處長王彬武用三句話概括了學帶們在培養(yǎng)期的工作歷程和對大家的期望:回顧來路,不容易;面對當下,不輕松;展望未來,不懈怠。王處長說,職業(yè)生涯有終始,專業(yè)成長無止境。今天的中小學教師面臨著一個非常良好的時代,個人價值成長、職業(yè)發(fā)展,都有很多機遇。每個人只要努力,就有無限的成長空間。王彬武強調(diào),我省的骨干教師體系建設已經(jīng)進行了12年,去年又出臺了“名師名家培育行動計劃”,就是通過一系列的機遇、平臺、榮譽,讓真正有思想、有主張、有作為的教師能夠涌現(xiàn)出來,希望所有的學帶將此次考核作為自己進步的一個新臺階,在新征程中朝著新的發(fā)展目標不斷邁進。
省教科院教師發(fā)展研究中心主任王長遠勉勵所有學帶培養(yǎng)對象,不僅要有思想,有科研精神,還要有大的格局,要有創(chuàng)新精神。省教科院教師發(fā)展研究中心副主任白珍詳細解讀了考核標準和注意事項。
考核階段,195名培養(yǎng)對象分別從教學主張、教科研成果、精準幫扶、示范引領四個方面,分組進行詳實匯報,并當場進行教科研論文知網(wǎng)查詢展示。導師和全體培養(yǎng)對象全程參與聆聽并賦分評價。通過對一年半培養(yǎng)期工作的梳理與總結,大家進行交流和分享,更促進了學習和思考。
結業(yè)儀式中,學帶培養(yǎng)對象岳怡、馬寧老師進行集中匯報,王國穎老師代表全體培養(yǎng)對象表達對省教育廳、人社廳、教科院的衷心感謝,并送上全體培養(yǎng)對象親手制作的感謝卡,楊筱冰老師代表所有實踐導師作工作匯報,并從師德楷模、終身學習、教育教研、示范引領四方面對培養(yǎng)對象提出新的希望。
省人社廳專技處處長吉延石對195名培養(yǎng)對象順利通過考核表示祝賀,希望所有學帶以此次考核為起點,立下新的目標,立足當下,放眼未來,勇做師德的表率、教育的專家、改革的先鋒,同時希望所有學帶繼續(xù)支持省人社廳的工作,堅守本職崗位,大顯身手,大展宏圖。
最后,王彬武宣布考核通過名單,對所有培養(yǎng)對象順利通過考核表示熱烈祝賀。同時對大家提出三點希望:一是樹立超越自我的意識;二是樹立超越學科教學的意識;三是樹立超越地域的意識。希望所有學帶關注國家教育動態(tài),關注學生健康成長,關注教育科研最新理論,爭當“教育家”型教師,勇做陜派教育代言人。
一年半來,學帶培養(yǎng)對象收獲滿滿,感受頗深。他們衷心感謝省廳、省人社廳、省教科院的悉心培養(yǎng),感謝導師的諄諄指導,感謝伙伴的攜手同行。大家紛紛表示,培養(yǎng)有時,成長無期,今后,將加倍努力,責任在肩,擔當于行,不辜負學科帶頭人的光榮職責和使命,昂揚激情,奉獻智慧,為陜西教育、中國教育做出更多更大貢獻。



