2022年12月9日，咸陽市實驗中學的學生在進行社團活動（資料照片）。

二〇二二年三月十日，平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學的少先隊員們在開展愛綠護綠實踐活動。 老縣鎮(zhèn)中心小學供圖

二〇二二年十二月九日，咸陽市實驗中學的機器人社團正在開展活動（資料照片）。

2022年12月，楊陵高級中學機器人社團的學生在學校創(chuàng)客室進行模擬訓練。 楊陵高級中學供圖

教育是國之大計、黨之大計。教育興則國家興，教育強則國家強。

黨的二十大報告提出，辦好人民滿意的教育。堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設高質量教育體系，發(fā)展素質教育，促進教育公平。這為新時代教育事業(yè)指明了發(fā)展方向。

陜西以改革破題，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，創(chuàng)新集團化辦學方式、推動城鄉(xiāng)教育一體化、辦好群眾家門口的學校、落實“雙減”政策、開展勞動育人……一幅教育發(fā)展新畫卷在三秦大地徐徐展開。

 辦好人民滿意的教育

從城市到鄉(xiāng)村，孩子們幸福的笑臉、老百姓滿意的贊許，是教育改革發(fā)展成果最直觀、最生動的體現(xiàn)。

2020年4月，習近平總書記來到平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學考察時強調，要推進城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育資源差距，促進教育公平，切斷貧困代際傳遞。習近平總書記的殷殷囑托，飽含著對孩子們的深情厚愛。

為了讓大山里的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質的教育資源，老縣鎮(zhèn)中心小學把校園校舍等“硬環(huán)境”與精神文明等“軟環(huán)境”結合起來，進一步優(yōu)化教書育人的校園文化環(huán)境，打造“小而美、小而優(yōu)”的鄉(xiāng)村溫馨校園示范校。

明亮的教學樓、溫馨的餐廳宿舍、標準化的運動場、多功能部室、郁郁蔥蔥的綠植……平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學里里外外變了樣。學校以“立德樹人”為主線，以“培養(yǎng)精神文明、體魄強健的時代新人”為辦學使命，系統(tǒng)擘畫發(fā)展新藍圖。

不僅需要“文明其精神”，還需要“野蠻其體魄”。參與體育活動，是青少年強健體魄、砥礪品格的重要方式。

西安市鄠邑區(qū)渭豐中心學校不斷創(chuàng)新體育運動方式，合理利用空間，讓孩子隨時隨地都能開展體育鍛煉，強健體魄。學校為校園足球搭建平臺，提供足球訓練所需要的一切后勤物資保障，讓足球文化浸潤校園。以球健體、以球促智、以球育人，足球讓農村孩子的校園生活更加精彩，讓學生們變得更加陽光、更加自信。

如果說教育公平是社會公平的基礎，那么入學公平則是教育起點上的公平。

2022年9月正式投入使用的漢中市濱江實驗小學，是漢中市委、市政府2021年“四個一批”重點建設項目，目前有260多名一年級學生在讀。學校秉承“最好的教育是森林的樣子”辦學理念，致力于打造學校、家庭、社會三位一體相互賦能、獨立生長的教育生態(tài)，正快速成為群眾家門口的好學校。漢中市以辦好人民滿意教育為出發(fā)點，不斷優(yōu)化教育資源配置、擴充教育資源容量、補齊學位短板，全力滿足群眾“在家門口上好學”的需求。

立德樹人 育人育魂

培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。黨的二十大報告提出，育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

有理想信念、有道德情操、有健全人格、有崇高精神，青少年成長才有正確的價值導航，未來的人生之路才能越走越寬。

延安中學積極開展革命傳統(tǒng)教育，組織學生走好新長征路，參觀革命舊址、祭掃烈士陵園、唱響紅色歌曲、講述紅色故事，用延安精神育人。固本培元、凝心鑄魂、潤物無聲的教育方式，讓愛國主義精神牢牢扎根在學生心中。

咸陽市實驗中學不斷創(chuàng)新思想政治工作內容和形式，教育引導廣大青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為合格的社會主義建設者和接班人。學校堅持德智體美勞“五育”并舉促進學生全面發(fā)展，積極引導學生參加文體活動、公益項目、研學旅行、社會實踐和科學探索，開設“心靈成長”“生命教育”“生涯規(guī)劃”等課程，讓學生在認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中，實現(xiàn)個性化成長。

在多年的教育實踐中，韓城市象山中學始終秉持“德育無小事”原則，堅持立德樹人根本任務，構建了“五育并舉”培育工作體系。學校以“弘揚傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因”為切入點，充分挖掘地域特色和校園紅色教育資源，實施“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人”德育方式，全面構建學校課程的思政大格局，形成了各學科同向同行、協(xié)同育人機制。

 落實“雙減” 提質增效

教室里，學生們聚精會神、書聲瑯瑯；操場上，他們奔跑跳躍、生機勃勃；實驗室里，師生們科學探究、鞏固知識；課后服務時，特色課程讓學生們陶冶情操、啟迪心智……教育蓬勃發(fā)展，學生快樂成長。

黨的二十大報告提出，加快義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。

陜西始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進義務教育階段“雙減”工作，不斷擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，城鄉(xiāng)間、區(qū)域間基礎教育發(fā)展差距不斷縮小，人民群眾的獲得感、幸福感不斷增強。

2021年9月14日，習近平總書記走進綏德實驗中學，與師生們親切交流。一年多來，綏德實驗中學緊扣“厚德、啟智、強體”辦學思路，全力提升第一課堂，實現(xiàn)教學提質增效；全面推進第二課堂，實現(xiàn)學生全面發(fā)展；全新拓展第三課堂，實現(xiàn)學生身心健康成長。新征程上，綏德實驗中學將繼續(xù)傳承紅色精神，貫徹“雙減”政策，辦好人民滿意的教育。

寶雞高新第十小學積極貫徹落實黨的二十大精神，激勵老師爭做“四有”好老師，在落實“雙減”、師生幫扶、家校共建等方面不斷探索新舉措，全力為學生營造良好的成長和學習環(huán)境，扎實辦好老百姓家門口的優(yōu)質教育。“童心學本課堂+X多樣化課后服務課程”給孩子創(chuàng)造更廣闊的成長天地，讓孩子有更多機會去尋找自己的興趣所在，真正做到輕松學習、快樂成長。

大荔縣洛濱初級中學立足學生的認知成長規(guī)律，不斷拓展課后服務渠道，整合學校、家庭等方面資源，堅持“五育”并舉，拓展學生學習空間，提升創(chuàng)新核心素養(yǎng)，讓每位家長放心，對每個學生負責，讓學生在校園里健康快樂成長。

 砥礪奮進 追趕超越

如今的陜西，牢記習近平總書記的殷殷囑托，認真貫徹落實黨的二十大精神，以立德樹人為根本任務，以公平和質量為主題，以服務經濟社會發(fā)展為導向，統(tǒng)籌推進學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等各類教育改革，砥礪奮進，全面推動各級各類教育事業(yè)在追趕超越中邁向高質量發(fā)展。

目前，全省有各級各類學校15296所、在校學生847.11萬人、教職員工70.47萬人，教育人口約占全省人口總數(shù)的四分之一。

陜西通過建公辦、扶民辦，優(yōu)化城鄉(xiāng)辦園結構，實施“學位建設年”，不斷加大學位供給，解決入園難問題。截至2021年底，全省共有幼兒園8226所，比2012年增加2442所、增長42.22%。全省學前三年毛入園率97.17%，高中階段毛入學率98%，高考錄取率穩(wěn)定在85%左右。

陜西實施義務教育學段學生就近入學，公辦和民辦學校同步報名、同步招生、同步錄取，推行“名校+”、集團化辦學，加強城鄉(xiāng)一體化建設，促進優(yōu)質資源共享，努力實現(xiàn)優(yōu)質均衡。全省107個縣（區(qū)）全部達到國家義務教育發(fā)展基本均衡，提前一年通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）評估驗收。

普通高中骨干體系進一步形成，創(chuàng)建省級標準化高中400所、省級示范高中102所，占比分別達到88.30%、22.51%；全省107個縣（區(qū)）實現(xiàn)省級標準化高中全覆蓋，63個縣（區(qū)）創(chuàng)建有省級示范高中。

一項項教育數(shù)據(jù)，一個個教育亮點，描繪出陜西教育事業(yè)新篇章，書寫陜西用心用情托起孩子幸福美好未來的新答卷。

來源：陜西日報