“我今天到都城隍廟采購年貨，出小區(qū)門先向東走到許仕廟街北口再向南走……”陜西省西安小學四年級學生小宇，一邊畫圖一邊述說自己從家步行到都城隍廟的路徑。這是西安小學四年級一項數(shù)學寒假作業(yè)，這項作業(yè)是結合課本第五單元《方向和位置》的《去圖書館》一課，根據自己假期活動，寫一段出行路線。小宇及其家長認為這樣的數(shù)學作業(yè)特色新穎，非常有趣，讓寒假生活變得更豐富。

隨著“雙減”工作的深入推進，全省各地學校創(chuàng)新作業(yè)形式和內容，實踐探究、手工勞動、體育鍛煉、閱讀拓展等內容成為寒假作業(yè)的“主流”。

“放寒假對我們中國學生來說就意味著過春節(jié)，我們學校寒假實踐作業(yè)號召學生做一次年夜飯規(guī)劃師。”寶雞高新鳳師實驗小學校長李曉萍介紹道，學生要完成這項作業(yè)要調研家中以往年夜飯的結構組成有什么優(yōu)缺點，例如容易過量、味道偏重、葷素搭配不均等問題，然后運用中國傳統(tǒng)文化元素，結合中國居民膳食指南，自己動手制訂一份健康版的吉祥年夜飯方案，讓家里的年夜飯傳承中國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)濃濃年味兒，并使營養(yǎng)更均衡，更有特色。

利用你學過的“年月日”的知識，為新年設計一份漂亮的臺歷；了解除夕的來歷，以及過年期間家鄉(xiāng)的風俗，將初一至初五的飲食文化搜集整理，做一張春節(jié)的通關攻略手抄報；作為一名小小觀察員，觀察了解身邊那些在除夕夜堅守一線的勞動者們的年夜飯情況，可以設計采訪問題單……這是渭南小學寒假項目化課程之《跟著微笑過大年》對高年級學生的實踐作業(yè)要求，該校將寒假作業(yè)分年級段設置成“過大年”“來悅讀”“來運動”“練書法”“誦詩詞”等五大類項目化課程，為學生呈現(xiàn)豐富的作業(yè)“拼盤”。

“2023兔年寒假，我們學校為學生精心設計了‘兔’出重圍為主題的假期實踐活動?！睂氹u高新第三小學少先隊大隊輔導員唐娟利介紹道，“兔”出重圍活動主要以個人活動和家庭活動為主，包含五大方面，強身健體，“兔”出病毒包圍；勞動實踐，“兔”破能力屏障；才華橫溢，“兔”破素養(yǎng)天花板；堅持閱讀，“兔”破未來大世界；福兔迎新，“兔”破生肖新認知?！斑@項活動的目的在于全面落實新時代五育并舉全面發(fā)展的教育理念，培養(yǎng)孩子們健康體魄、勞動意識、個人素養(yǎng)、閱讀能力和文化自信。”唐娟利說。

同樣，在“兔”上做文章的還有榆林高新第四小學，該校寒假實踐系列活動以“兔”為主題，有堅持運動健康兔、歡慶新年賀歲兔、熱愛閱讀智慧兔、能干家務勤勞兔、慧心巧思創(chuàng)意兔，希望每位學生在兔年全面發(fā)展，大展宏“兔”。

“打開一本書，和故事里的精靈共舞，與森林里的麋鹿對話，到書的世界里探索發(fā)現(xiàn)……”重視書香校園建設的延安實驗小學為每個年級的學生推薦了中外優(yōu)秀閱讀書目，并細心地將作者和出版社詳細羅列。

咸陽鐵小也為學生推薦了優(yōu)秀書目和精彩電影，推薦書目以下學期各年級“快樂讀書吧”為主，電影低段以動畫為主，中高段以親情和成長類為主?！拔覀兘o學生有寒假讀書記錄單，開學時候收上來檢查，另外開學后我們會把優(yōu)秀的寒假讀書筆記或者學生印象深刻的精彩段落通過學校優(yōu)谷朗讀亭錄制成音頻推送到學校公眾號上。希望每個孩子都能展開書卷，向光而行，做一個有書卷氣的閱讀者。” 咸陽鐵小副校長張力說。

從“小課堂”走向社會“大課堂”，也是寒假特色作業(yè)的一大亮點，商洛市商州區(qū)第二小學號召學生和家長寒假一起進行親子志愿行動，為自己生活的社區(qū)、街道做一些力所能及的事情。如：打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生、整理公共綠化、清除非法廣告、幫助社區(qū)孤殘老人、為留守兒童捐贈衣物、書籍等。該校大隊輔導員崔麗娜老師談道：“志愿服務中，家長以自身的實際行動給孩子樹立榜樣，有助于加強學生保護環(huán)境、尊老愛幼的文明意識，同時也是親子交流實踐的良機，有效增強家庭教育的感染力?！?/p>

“創(chuàng)設一個垃圾分類回收角，每日展示回收物品，發(fā)表回收感言；每日抄寫、背誦一條垃圾分類的宣傳語；完成一個賬本，記錄自己假期垃圾分類收獲錢數(shù)；向親戚朋友或鄰里街坊做一次垃圾分類宣講”這是咸陽市秦都區(qū)古渡中心小學具有環(huán)保意義的寒假垃圾分類“四個一”作業(yè)。該校校長董美榮表示，這份寒假生活實踐作業(yè)，對于學生從小培養(yǎng)垃圾分類的良好習慣，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念具有深遠意義。

把對新春的祝福和對未來的期許融入筆墨，把濃濃年味盡顯在“中國紅”紙上，寒假期間西安市長安區(qū)第一小學開展“墨香沁文韻 福兔迎新春”師生義務寫春聯(lián)活動，為廣大家長和社區(qū)群眾送上兔年的美好祝福。前來迎春納福的家長和群眾紛紛表示，手寫的春聯(lián)才更有年味，挑選自己喜歡的春聯(lián)更有意義。

西安市長安區(qū)第一小學校長陳阿莉說：“此次活動重在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一幅春聯(lián)、一個‘?！帧⒁环L卷’、一份愛心，加強了學校和周邊社區(qū)的交流，傳遞著師生的問候和祝福，讓2023年味更濃，情義更暖?！?/p>

記者手記：

在采訪中，記者看到“雙減”下的寒假作業(yè)，體驗式、探究式居多，在每日積累中重視閱讀和運動，在創(chuàng)意特色中凸顯家國情懷。各色“花式”作業(yè)讓學生在假期既修養(yǎng)身心，又增長才智，在快樂地完成作業(yè)的過程中得到德智體美勞全面發(fā)展，這些作業(yè)是一線教師們教育智慧的體現(xiàn)，更是教育系統(tǒng)對辦人民滿意教育的基層行動和有力實踐。