1月7日，由陜西省教育廳、西安電子科技大學主辦，西安電子科技大學體育部、國際合作與交流部承辦的“智能體育與人類健康”國際學術論壇成功舉辦。來自國內外的12位運動科學和人工智能領域的權威和知名專家，跨越國界、聯線古城，以線上報告分享和互動交流的形式，從“人類共同命運”的歷史高度和使命維度出發，深入分享和探討體育與健康促進發展中的熱點問題及發展對策。西安電子科技大學副校長王泉參加論壇開幕式并致歡迎辭。西安電子科技大學體育部、國際合作與交流部負責人參加了論壇開幕式。

王泉代表西安電子科技大學對各位專家、嘉賓和老師、各界朋友表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出，健康是促進人的全面發展的必然要求，是經濟社會發展的基礎條件。實現國民健康長壽，是國家富強、民族振興的重要標志，也是全國各族人民的共同愿望。

王泉表示，在當前人工智能等信息技術廣泛應用于體育領域的大環境下，西安電子科技大學作為以電子與信息學科為特色，多學科協調發展的全國重點大學，將會大力推進雙一流建設，始終堅持“四個面向”，瞄準國家人民生命健康重大戰略需求，引導和支持創新要素向運動與健康領域匯聚，積極打造支撐“健康中國”的協同創新體系。

西電體育工作的發展，離不開地方政府的關懷和信任、上級主管部門的指導和支持、社會各界的關注和幫助，王泉代表全校五萬余名師生員工致以崇高的謝意，并希望本次論壇能夠為健康中國和體育強國建設作出新的貢獻。

在論壇報告環節，美國運動科學院院士，伊利諾伊大學終身教授、博士生導師朱為模院士作題為《“勸說技術”與運動健康促進的理論與實踐》的報告；美國明尼蘇達大學公共衛生學院、流行病學與社區衛生系博士后研究員Daniel McDonough博士作題為《與時俱進:基于社交媒體的體育活動干預的新方向》的報告；美國明尼蘇達大學雙城分校博士生導師、運動人體科學教授Thomas A. Stoffregen博士作題為《暈屏癥的姿勢前兆》的報告；美國明尼蘇達大學終身教授、博士生導師、運動人體科學學院研究生部主任、運動流行病學實驗室主任高贊博士作題為《促進健康和最佳發展的新興技術》的報告；第八屆國務院學位辦體育學科評議組成員、華東師范大學體育與健康學院博士生導師汪曉贊教授作題為《智能體育教學模式開發與應用》的報告；北京體育大學體育工程學院副院長、博士生導師沈燕飛教授作題為《面向競技體育的數據分析與應用》的報告；北京市高校教學名師，北京大學體育與健康研究中心主任、體育教研部赫忠慧教授作題為《人工智能“賦能”體育教學新實踐》的報告；田徑國際級裁判，重慶市田徑協會法人、書記，重慶第二師范學院碩士生導師李采豐教授作題為《基于終身體育能力培養的高校智能體育實踐探索》的報告；西安電子科技大學智能科學與技術系主任、博士生導師緱水平教授作題為《人工智能輔助體育測評與健身訓練》的報告；西安電子科技大學通信工程學院“智慧城市關鍵技術”團隊負責人、博士生導師李靜教授作題為《5G高新視頻“自由視角智慧觀賽”》的報告；西電杰出校友，西安市青年企業家協會副會長，西安人工智能產業聯盟副理事長楊少毅先生作題為《AI與數字化賦能運動科學，大有可為》的報告；西安電子科技大學體育部魯肖麟博士作題為《基于多來源大數據的在線健身及其健康效應研究》的報告。陜西師范大學體育學院萬炳軍院長，西安交通大學陳善平教授，西安電子科技大學體育部金玉柱教授、魯肖麟博士擔任了論壇主持人。

各個報告深入淺出，圖文視頻并茂，中英文實時同聲傳譯，內容極具國際化前沿視野，對于全民健康、運動生理心理、智能體育、數字傳媒、技術產品、體育產業等領域的交叉融合推進，具有重要的啟發和實踐指導作用。

此次論壇，對全球體育事業的互助相融，對中國體育事業的快速健康發展，對推動體育在“健康中國”建設中貢獻力量，同樣具有重要的理論價值和現實意義。論壇海報一經發布，便引起了國內外、校內外體育界和科技界的廣泛關注。論壇線上會議室中始終保持在線人數200余人，西電體育部全體教職工和體育專業研究生、運動訓練專業本科生全程在線，國內外、校內外參與者眾多，參會人踴躍發言，頻頻提出非常專業的問題與專家積極熱烈互動，充分展現了論壇的熱度和高專業性。

近年來，西安電子科技大學以《“健康中國2030”規劃綱要》指出的“發揮科技創新和信息化的引領支撐作用，是推進健康中國建設所遵循的改革創新原則”為指針，大力推進“體育+人工智能”體育教育教學改革，建有大數據特色的運動訓練本科專業和陜西省學校體育信息化研究基地；創新性的推行全學段開設體育課程，構建起學生個性化發展“1個平臺、3個課堂、3維評價、4個支撐”以“體”育人新模式改革試點；成功承辦全國第十四屆運動會和十一屆殘運會羽毛球項目比賽。此次發起并主辦“智能體育與人類健康”國際學術論壇，是學校主動承擔新時代使命和社會責任，為國家重大戰略需求和人才培養，為地方科技、經濟的高質量發展做出支撐和貢獻的又一項重要舉措。

來源：西安電子科技大學網站