2022年12月4日是我國第九個國家憲法日，也是現行憲法公布施行四十周年。為加強青少年法治宣傳教育，傳播法律知識，弘揚憲法精神，全面提高青少年思想道德素質和法治意識，日前，漢陰縣初級中學組織學生開展了“自覺維護憲法權威”法治宣傳及手抄報繪制活動。

活動中，同學們通過查閱有關書籍、網上搜索、誦讀《中華人民共和國憲法》讀本等方式，進一步認識到憲法與我們的學習生活息息相關，繼而通過手抄報繪制讓他們用自己的眼光和視野詮釋在學習、生活中如何學法、懂法、守法、用法。

各思政課教師根據自己班級的特點，充分發揮學生的能動性，積極行動，既有分工有又合作，制作的手抄報主題突出，內容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體。經過同學們的努力，一幅幅精彩紛呈的手抄報新鮮出爐。

以史為鑒，可以知興亡；以法為鑒，可以曉規則。學校通過一系列豐富多彩的主題活動，增強了尊法學法守法用法的意識，使憲法精神真正地入腦入心，還能通過靜心書寫繪畫，培養細心、耐心和專心的優秀品質，營造了人人參與憲法學習的良好法治氛圍。