為了進一步激發學生閱讀興趣,不斷提升學生閱讀能力,優化學生閱讀習慣,近日,白水縣北關逸夫小學開展了三場課外閱讀指導課教學展示活動,三位青年教師帶來了精彩的課堂展示。

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張莎莎老師執教的《小鯉魚跳龍門》一課,引導孩子們在觀察封面中展開想象的翅膀,推測故事的內容,極大地激發了孩子們的閱讀興趣。特別是在“記錄收獲”環節,老師將主動權交給了孩子,讓孩子們用自己喜歡的方式去記錄閱讀收獲——做讀書卡、畫圖、表演、書上做記號、讀書分享等等,充分調動了每一位孩子的參與感和積極性。張芬芬老師以親切的語言將大家引進了《小紅帽》的故事里,扎實的基本功訓練,多樣的識字教學,引導學生進入文本無障礙閱讀,組織的角色扮演活動,更是讓大家看到了一位經驗豐富的教師風采。

魏沛老師執教的《希臘神話》為本次活動畫上了完美的句號,魏老師豐富的知識儲備不僅吸引了學生的注意,更是引起了每一位聽課老師的贊嘆。她引經據典,通過對《希臘神話》的閱讀,讓學生學會抓主要人物、主要事件,引導孩子們學會略讀和精讀兩種讀書方法。她還將閱讀方法總結為孩子們喜聞樂見的小詩,加深了他們對閱讀方法的掌握,為整本書閱讀奠定了基礎。

這一次閱讀指導課的展示從準備到完成,給大家帶來的思考是深入的、長久的。相信通過本次活動的開展,教師的閱讀指導能力和學生的閱讀能力將進一步得到提高。

責任編輯:張言