風(fēng)吹黛浪，花穗如絲。涇河花海的粉黛亂子草，已悄然紅裝，綠桿粉花，足有半人高，11月初以來，西咸新區(qū)涇河新城第三學(xué)校組織部分學(xué)生前往涇河花海進(jìn)行校本課程——“花”課程實(shí)踐活動(dòng)。

       融入自然——語文

孩子們走出校園，帶著憧憬走進(jìn)涇河花海，零距離感受大自然。在老師的指導(dǎo)下，他們享受著花香與詩意，觀察、采集藝術(shù)元素，積極構(gòu)思，完成創(chuàng)作。在戶外，孩子們真正感受到了花的種類不同，變化迥異，打開了思維的空間，創(chuàng)作出了獨(dú)一無二的花海模樣，知識(shí)在自然與藝術(shù)的融合中悄然形成。

探索尋找——數(shù)學(xué)

以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的理念為指導(dǎo)，在花海中“尋數(shù)明理”，開展以時(shí)間和幾何圖形為主題的探索學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)思維思考世界，用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界的“三會(huì)”數(shù)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)好“生活中的數(shù)學(xué)”。

       Together With me——英語 

英語學(xué)科結(jié)合了課堂活動(dòng)中“聽說讀寫”的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，以“花”為主題，融合風(fēng)景類語言知識(shí)以及英語口語表達(dá)技能，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們落實(shí)了語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四大英語學(xué)科核心素養(yǎng)。

       定格美好——美術(shù) 

在這美好的季節(jié)，怎能辜負(fù)大自然帶給我們的紅橙黃綠？聞著花香，帶上畫板和繪畫工具，走進(jìn)花海，一起去賞花寫生吧！ 享受花海的自然空間和藝術(shù)氛圍，沉浸式體驗(yàn)，用心感受，激發(fā)他們未知的潛能，最好的藝術(shù)教育，在自然之中！   

       體悟聲美——音樂

聽、唱、表演是體悟音樂藝術(shù)感的媒介，音樂老師帶領(lǐng)著孩子們用不同樂器感受自然的魅力，在小樂器的編配伴奏中感受音符的舞動(dòng)。 在本次“花”課程學(xué)科融合實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們用自己的眼睛、鼻子、耳朵，雙手同時(shí)結(jié)合各個(gè)學(xué)科特色，穿梭花海，真實(shí)地體會(huì)到了涇河花海獨(dú)一無二的美，讓課堂上的理論在實(shí)踐中運(yùn)用，習(xí)得“自然中的智慧”。