11月16日至18日，當代教育名家馮恩洪帶領專家團隊應邀到銅川調研把脈問診基礎教育工作。銅川市委常委、副市長劉浩出席相關活動，市教育工委書記、市教育局局長許勝利，市教育工委委員、市教育局副局長許志強參加調研。

馮恩洪一行先后走進銅川市一中新區校區、新區梅樂園學校、耀州區耀州中學和柳公權中學，通過實地考察、聽取介紹、隨堂聽課、教學點評、座談交流等方式，對幾所學校的課堂教學進行診斷，就把握課堂教學關鍵點、優化課堂設計和提升學生學習素養等對一線教師進行了針對性指導。 

馮恩洪對銅川市高度重視教育發展表示贊賞，對教師隊伍良好的綜合素養給予高度評價，對構建高效課堂、提升教育質量提出寶貴意見建議。他指出，先有課堂的質量后有教育的質量，沒有課堂的質量就談不上教育的發展。教師要從知識的講授者轉變為課堂的組織者和引領者，要結束“教書”，走進“用書教”，深度利用“最近發展區”理論，給每一個有差異的學生設置“伸出手來夠得到，跳起來能夠得著”的目標，努力創造適合學生的教育。 

許勝利對馮恩洪一行來銅指導表示衷心感謝，并要求全市教育系統緊盯辦全省一流基礎教育目標，依據專家把脈問診開出的“藥方”，按方抓藥、對癥下藥，深耕課堂主陣地，持續優化教學行為，全面提升教育質量，奮力書寫銅川教育高質量發展新篇章。