驕陽似火的8月底，肩負著蘇陜協作教育交流的責任，滿懷著讓蘇陜兩地孩子共享同一片藍天的希望，南通開發區7名優秀校長教師，在南通市蘇錫通園區實驗中學校長姚敏帶領下，來到漢中市城固縣，“組團式”幫扶新成立的城固縣潤智九年制學校，以實際行動和先進理念推動城固縣教育事業高質量發展。

一、勇挑重擔，攜手共負創校重任

城固縣潤智九年制學校是城固縣為進一步優化縣域教育資源、提升教學品質而建設的一座高品質新校。城固縣政府致力于將其打造成全市一流、百姓放心、群眾滿意的育才名校。在高標準完成硬件設施建設的同時，教學班子的組建成為新校起航的重中之重。作為東部地區的教育高地，南通素質教育優質均衡發展工作一直位列全國前列，借助蘇陜協作機制，南通開發區駐城固縣蘇陜交流協作聯絡組與城固縣教體局積極對接溝通，創新“支教”模式，變往年的分散式結對助教為集中式組團幫扶，聘請南通市蘇錫通園區實驗中學校長姚敏為潤智九年制學校名譽校長，帶領支教團隊與城固教學團隊一道，共啟潤智新篇。

開學伊始，七位支教教師立即投入了緊張的工作中，面對潤智學校師資緊缺、教學任務繁重的情況，幫扶教師以身作則、靠前示范，表現出支教團隊的責任與擔當。姚敏，擔任學校名譽校長，參加學校的管理工作，任教初中一個班級的語文課；王海源，擔任學校音美教研組副組長，任教兩個年級的美術課，兼任美術社團工作；張瑞，擔任學校體育教研組副組長，任教兩個年級的體育課，兼任體育社團工作；章書華，擔任學校數學教研組副組長；宋飛，擔任學?？倓仗幐敝魅危谓虄蓚€班級的科學課，并協助管理學校營養餐工作；顧浩月，擔任學校教務處副主任；張小玲，擔任學校教科室副主任。

在學校教育教學工作中，七位教師參與學校管理，主動要求參加“值周”工作，為學校的發展添磚加瓦。他們深入課堂授課、聽課、評課，積極參加教研組的各項活動，為學校的教學傾注熱情。他們積極參加學?！案哔|量均衡發展”評估驗收工作，和潤智的領導和老師們整理資料、布置部室、準備活動，為學校嶄新形象獻計獻策?？傊睦镄枰睦锞蜁兴麄兊纳碛?。短短一個月的時間，他們早已將潤智當作自己的家，為學校的起步與發展竭盡全力。

二、踴躍亮相，精心展示教學特色

為了更好發揮支教團隊的引領和示范作用，搭建教師間相互交流學習的平臺，支教團隊開展了校級示范課展示活動。此次團隊示范課活動，既有“同課異構”等新模式教學，傳遞先進教學理念和模式，又有利用“互聯網+”教學平臺，通過“云課堂”模式開展示范課交流研討活動，充分貫徹落實了新課標理念，有的課堂充滿生機和活力，充分展現出高效課堂的魅力；有的示范課深入淺出，講練結合，讓理論與實踐深入結合；有的條理清晰，由淺入深，學生在老師的啟發下踴躍參與，精彩不斷。新穎的教學設計、嫻熟的教學技巧、從容駕馭課堂的能力，為在校學生帶來了耳目一新的學習體驗，也深深地吸引了觀摩的教師。

示范課后，各教研組進行了行之有效的組內研討活動，從教學目標的設定達成情況，到關注學生的學習過程等，大家各抒己見，提出自己的觀點和建議，形成了濃厚的教研氛圍。此外，對一些重難點問題，兩地教師進行了深入交流和探討，在思維的碰撞中激發出了許多寶貴的課堂教學靈感。支教教師示范課活動的開展，不僅是一次支教教師的自我展示，更是一種教學理念上的補充，對促進學校青年教師的專業化成長，提升全校教師的課堂教學水平有著積極的促進作用，為進一步提高學校教學質量夯實了基礎。

“組團式幫扶”團隊成員，來自蘇錫通實驗學校、南通開發區實驗小學、南通市小海小學、南通高師附小學等7所學校，這些學校在城固縣都有結對共建學校。為了能讓今年的支教活動有更廣的輻射面，發揮出最好的援助效應，支教老師們積極開展“送教下鄉”活動，分別走進朝陽小學、龍頭小學、許家廟小學、西郊逸夫小學、寶山九年制學校傳經送寶，并鼓勵學生們用知識改變命運，靠拼搏立志成才，將蘇陜教育交流工作落到實處。

三、凝心聚力，并肩破解全新課題

新的學校需要建章立制，需要文化引領，需要教育教學新思想、新理念，而這一切都需要扎根于當地的教育土壤，適合符合潤智發展的特色?！澳阌幸环N思想，我也有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。”團隊成員將東部學校的章程、制度及文化與潤智學校的愿景相結合，大家交流碰撞，智慧共生，形成了適合潤智特色的思想。

新的學校需要拓寬思路，請進來、走出去。9月15日，“南通市第一梯隊名師培養對象專業成長展示研討”活動在南通經濟技術開發區實驗小學舉辦，活動規模大、理念新、水準高。為充分發揮南通教育的輻射作用，顧浩月老師及時溝通，通過線上形式將盛會帶到城固，潤智九年制學校與許家廟小學師生共同連線參與，達到互相學習、共同提高的良好效果。

潤智九年制學校校長史洪濤在談到“組團式幫扶”團隊時，感激地說：“南通開發區“組團式”幫扶團隊在教學和管理上的新思路、新方法，不但幫助我們提高了課堂效率，提升了學校發展的目標和標準，同時對孩子們的真心付出更堅定了我們扎根教學崗位、發展好城固教育事業的信心和決心?！毙碌膶W校還需要不斷發展，在今后的教育實踐中，南通開發區支教團隊將進一步悉心研究、用心思考、齊心協力，共同努力為潤智教育的揚帆，為城固教育騰飛譜寫新篇章。

人才支撐是實現鄉村振興的重要基礎，“三支”隊伍圍繞區域協同發展主題，突出為民服務理念，不斷推動優質資源在城固集聚。近五年來，南通開發區共派出包括醫護、教師、農技員在內的5批次103名“三支”技術人員來到城固開展援助工作。特別在教育領域，兩地先后互派40余名教師進行“點對點”、“一對一”的崗位輪崗互換，城固縣280余名校長、教師赴南京、揚州、杭州等地培訓，開拓眼界，增長見識，有力提升教育教學水平，推動蘇陜交流工作取得顯著成效。