10月份以來，安康市漢濱區(qū)牛蹄鎮(zhèn)中心校扎實開展了教育教學質(zhì)量提升研討活動。

活動啟動后，該校組織轄區(qū)各校，在一線教師中以問卷調(diào)查的形式開展專題研討，并組織學校教研組以教學常規(guī)和教研教改為切入點進行研討。此外，該校校委會成員就教育教學工作的不足，提出了高質(zhì)量的改進措施。

10月25日，牛蹄鎮(zhèn)中心校繼各校開展研討活動后，召開了教育教學質(zhì)量提升研討會。各校校長圍繞各自學校的教育教學管理、辦學特色、存在問題、今后的教育質(zhì)量提升規(guī)劃進行匯報，并就如何進一步做好教研引領(lǐng)、扎實推進教師隊伍建設(shè)、狠抓學生行為養(yǎng)成教育等方面進行了交流。

牛蹄鎮(zhèn)中心校校長丁義林就全鎮(zhèn)教育質(zhì)量提升工作提出了要求：一要強化管理，抓教學質(zhì)量之“魂”；二要多舉措抓教師隊伍建設(shè)，抓教學質(zhì)量之“根”；三要加強學生行為養(yǎng)成教育，抓教學質(zhì)量之“果”；四要落實教學常規(guī)管理，抓教學質(zhì)量之“要”。

后期，牛蹄鎮(zhèn)中心校將結(jié)合研討梳理的問題，深化教育教學研究與改革，構(gòu)建學習型組織，有效提升教師教育教學水平，促進教育質(zhì)量再上新臺階。