10月12日上午，渭南市白水縣白水小學(xué)六（五）班的語文課堂上響起一片歡呼聲，吶喊聲，加油聲。學(xué)生們玩著自制的竹節(jié)人，發(fā)出有節(jié)奏的“咚鏘咚鏘咚咚鏘”聲，個個臉上洋溢著快樂的笑容。

語文課上，學(xué)生們看見書上關(guān)于竹節(jié)人這一自制玩具的插圖，讀到作者生動有趣的文字，對竹節(jié)人充滿了好奇。語文老師張梅決定讓學(xué)生動手嘗試，在家里自己制作有趣的竹節(jié)人。學(xué)生們提到，在自制竹節(jié)人的過程中，遇到了一些困難，比如身體比例不易控制、玩竹節(jié)人的時候，繩子會被拉斷、手拉繩子的時候，竹節(jié)人不聽指揮等等。但學(xué)生們通過細(xì)心觀察，勤于動手，不斷改進(jìn)，玩中學(xué)，學(xué)中玩，不僅收獲了一個玩具的制作方法和玩法，更提升了自己的設(shè)計能力、動手能力和解決問題的能力。

在課堂展示環(huán)節(jié)中，表演的學(xué)生全心投入，操控竹節(jié)人的一招一式都有模有樣，動作或節(jié)奏鮮明，或行云流水，或呆萌十足，或鏗鏘威風(fēng)。其余學(xué)生看得津津有味，教室里不時爆發(fā)出陣陣喝彩聲。

談起這項活動的意義，語文老師張梅表示，語文課堂應(yīng)將“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”作為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，應(yīng)該成為學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的主陣地，愿同學(xué)們能在豐富多彩的語文天地里，享受更多樂趣。