略陽縣把教育資助當做脫貧攻堅成效鞏固與鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要抓手，堅持綜合施策，優(yōu)化舉措，確保縣域萬余群眾孩子有學(xué)上、上好學(xué)，全面推進鄉(xiāng)村振興教育高質(zhì)量發(fā)展。

統(tǒng)籌謀劃抓落實。該縣聚焦阻斷貧困代際傳遞、辦好群眾滿意教育總目標，印發(fā)《關(guān)于加快推進略陽教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》《略陽縣捐資助學(xué)專項基金管理辦法》《略陽縣貧困大學(xué)生資助工作實施方案》等文件，按照“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動”工作思路，夯實縣、鎮(zhèn)（辦）、村、教體主管部門和學(xué)校責(zé)任，形成齊抓共管教育資助工作格局；健全教育資助戶籍學(xué)籍信息“行政+教育”雙線管理機制，精準確定教育資助對象；細致規(guī)范數(shù)據(jù)信息，嚴格執(zhí)行資助報批流程，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生教育資助應(yīng)享盡享全覆蓋。

“一鍵操作”提效能。為精準做好困難學(xué)生認定及數(shù)據(jù)比對工作，該縣整合鄉(xiāng)村振興部門數(shù)據(jù)中心的脫貧戶籍信息、教育系統(tǒng)學(xué)籍信息、民政部門孤殘、低保等學(xué)生信息，集成15個資助工作功能模塊，通過干部“大家訪”進行數(shù)據(jù)信息比對，確保困難學(xué)生精準識別入庫“零”差錯。采取教育資助信息系統(tǒng)“一鍵操作”模式，實現(xiàn)數(shù)據(jù)比對、資助認定、縣外困難學(xué)生資助情況函詢等無紙化辦公效率大提升；針對疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜的實際，創(chuàng)新開發(fā)“生源地助學(xué)貸款排號系統(tǒng)”，實現(xiàn)學(xué)生身份信息“自動錄入、自動排號、自動叫號、體溫錄入”等多功能一體化，有效提升了助學(xué)貸款窗口辦理時效。

多元保障解民憂。該縣自2016年起通過學(xué)前教育段“一免一補”，義務(wù)教育段“兩免一補一計劃”，普高職高教育“兩免一助”等政策，累計落實各類教育資助金2.53億元，惠及10.5萬人次建檔立卡家庭困難學(xué)生；建立“特困救助專項基金”，對因突發(fā)重大事故、疾病、疫情等造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行“二次”救助，累積為1754人次發(fā)放專項救助金195萬元；實施中央專項彩票公益金助學(xué)項目，連續(xù)7年為957名家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生、孤殘學(xué)生發(fā)放助學(xué)金58.75萬元；聯(lián)系中船重工711研究所、無錫夏陽愛心助學(xué)會、渤海證券等企業(yè)，為2410人次家庭困難學(xué)生發(fā)放愛心助學(xué)金298.4萬元，以此解除了貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的后顧之憂。

結(jié)對幫扶送關(guān)愛。該縣在抓實抓好教育資助政策落實的同時，還確定680名黨員教師擔(dān)任首席幫扶責(zé)任人，帶動全縣中小學(xué)幼兒園1710名一線教師參與“結(jié)對”幫扶工作，實行“一生一袋、袋隨人走、跟蹤幫扶、全程記錄”工作模式，通過開展扶學(xué)、扶志、送溫暖等活動，以解除建檔立卡家庭學(xué)生學(xué)業(yè)、生活、物質(zhì)上的困惑；對無法隨班就讀的殘疾學(xué)生，定期選派教師“送教上門”，開展心靈撫慰、學(xué)業(yè)幫扶和健康指導(dǎo)；對留守兒童等特殊群體學(xué)生，選拔女教師擔(dān)任“代理媽媽”，做好生活照顧和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，彌補親情缺失，有效促進其快樂健康成長。