為全面貫徹落實國家和教育局“雙減”工作會議精神，扎實做好“雙減”工作，黃龍縣初級中學(xué)以課堂教學(xué)改革為主陣地，以切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，積極探索“雙減”背景下學(xué)校素質(zhì)教育實施。

夯實課堂陣地，為“雙減”提效。在“雙減”政策背景下，教學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì)量尤為重要，學(xué)校要求老師們在深入備課的基礎(chǔ)上，全力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方式，提升課堂質(zhì)效。黃龍縣初級中學(xué)教師們在“雙減”政策下，提高課堂效率，課前備課更加精準(zhǔn)、優(yōu)化。課堂效率是課堂教學(xué)的生命，教師在備課中針對性的備課，在教學(xué)中也應(yīng)有針對性的教學(xué)。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個體差異，承認(rèn)學(xué)生的能力差別，做到因材施教，分類指導(dǎo)。

設(shè)計高效作業(yè)。為“雙減”增質(zhì)既要切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)又要增強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量，學(xué)校要求教師依據(jù)學(xué)科課標(biāo)要求，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編作業(yè)。鼓勵教師布置課外閱讀、背誦積累等操作性作業(yè)，讓學(xué)生有更多自主支配的時間。課外閱讀，讓孩子領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采。書法展示，讓孩子傳承千年文化底蘊。

豐富課后服務(wù)。盡顯教學(xué)之美課后服務(wù)暖人心，多彩活動促成長。該校把課后服務(wù)工作作為促進(jìn)學(xué)生健康成長、緩解家長實際困難的重要舉措。在課程設(shè)置前對學(xué)生希望開課內(nèi)容、形式進(jìn)行充分的調(diào)研確定課程后，學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂、籃球、足球等精品社團(tuán)，滿足學(xué)生個性特長發(fā)展的需求。精彩紛呈的社團(tuán)活動更是充分挖掘了孩子們的各項潛能。

變換考試形式。為“雙減”助力告別了以往的紙筆考試，該校開展能力監(jiān)測，通過多形式的監(jiān)測，孩子們在快樂的積累、開心的學(xué)習(xí)、愉悅的競技，在豐富多彩的游戲里，收獲成功的喜悅。

加強(qiáng)家校合作。助力孩子成長學(xué)校向家長推送了關(guān)于“雙減”工作的相關(guān)政策，“致家長的一封信”等多種途徑，向廣大家長深入宣傳“雙減”工作，密切與家長溝通交流，主動爭取家長積極支持學(xué)校做好有關(guān)工作，形成家校協(xié)同育人、協(xié)同減負(fù)的合力，確保家長正確理解“雙減”政策的主旨。