寶雞千陽:聚力優(yōu)質(zhì)均衡 勇攀教育高峰
作者:陳諶 何鵬
發(fā)布時(shí)間:2022-09-05 15:21:11 來源:寶雞千陽縣教育體育局
千陽縣是寶雞市北部山區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)縣,屬于國家六盤山片貧困區(qū)。近年來,縣委、縣政府高度重視教育工作,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育作為最大的民生工程和希望工程,始終堅(jiān)持“小縣辦大教育、山區(qū)縣辦強(qiáng)教育”的理念,不斷滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。先后成功創(chuàng)建全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展合格縣,陜西省“雙高雙普”縣、教育強(qiáng)縣、義務(wù)教育基本均衡發(fā)展先進(jìn)縣,實(shí)現(xiàn)了教育創(chuàng)建大滿貫,探索出了具有千陽特色的教育發(fā)展之路,創(chuàng)出了山區(qū)縣辦強(qiáng)教育的新經(jīng)驗(yàn)。
制定大規(guī)劃。立足千陽教育處在加快發(fā)展的機(jī)遇期、轉(zhuǎn)型升級的上升期和追趕超越的關(guān)鍵期,縣委、縣政府高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)了千陽縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教育布局專項(xiàng)規(guī)劃,推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一是調(diào)優(yōu)布局。構(gòu)建了以城區(qū)“11235”學(xué)校布局為核心,7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校為輻射的教育新格局,改變了以前學(xué)校布局點(diǎn)多、線長、面廣的零散落后狀況,使全縣中小學(xué)辦學(xué)更加契合城鄉(xiāng)群眾對教育的需求。二是調(diào)大規(guī)模。盤活現(xiàn)有鎮(zhèn)村學(xué)校存量,新建學(xué)校擴(kuò)大城區(qū)學(xué)校增量。改擴(kuò)建啟文小學(xué),讓百年老校重獲新生,煥發(fā)生機(jī)。消除了農(nóng)村學(xué)校弱、城區(qū)學(xué)校擠的問題。三是調(diào)整區(qū)域。根據(jù)進(jìn)城務(wù)工隨遷子女上學(xué)需求和學(xué)校學(xué)位實(shí)際,劃分服務(wù)區(qū),服務(wù)半徑縮小1公里,學(xué)生就近入學(xué)率達(dá)到100%。將農(nóng)村學(xué)校學(xué)生全部納入營養(yǎng)改善計(jì)劃,努力辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校。
實(shí)施大投入。縣委縣政府在財(cái)力非常困難的情況下堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不放松。一是教育投入優(yōu)先保障。全面實(shí)現(xiàn)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、教育事業(yè)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”。“十三五”教育經(jīng)費(fèi)投入比“十二五”末翻了兩番。“十四五”以來預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)和教育事業(yè)費(fèi)占全縣地方財(cái)政經(jīng)常性收入的57%以上。二是教育項(xiàng)目優(yōu)先支持。在全縣整體規(guī)劃中優(yōu)先布點(diǎn)教育項(xiàng)目建設(shè),為教育事業(yè)發(fā)展讓路。規(guī)劃建設(shè)了燕伋小學(xué)、縣體育館、縣體育場、青少年活動(dòng)中心等一批高標(biāo)準(zhǔn)的教育大項(xiàng)目。十年來,累計(jì)投入教育項(xiàng)目建設(shè)資金13.5億元,完成了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、校園環(huán)境和運(yùn)動(dòng)場建設(shè),農(nóng)村薄弱校改造等教育項(xiàng)目200多個(gè)。現(xiàn)如今,在農(nóng)村,學(xué)校成為一道道亮麗的風(fēng)景線;在城區(qū),學(xué)校成為縣城的新地標(biāo)。三是教育資源優(yōu)先配置。高標(biāo)準(zhǔn)裝配義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)施,強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化建設(shè),實(shí)施“三通兩平臺(tái)”校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警系統(tǒng)、智慧黑板等基礎(chǔ)設(shè)施全覆蓋,徹底改變了偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校信息化水平落后的局面。
促進(jìn)大發(fā)展。一是優(yōu)化教師隊(duì)伍。率先實(shí)施“縣管校聘”管理改革試點(diǎn),加大教師招錄補(bǔ)員力度,持續(xù)優(yōu)化教師資源配置,實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教師編制標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)向農(nóng)村兩類學(xué)校傾斜。開展名師結(jié)對培養(yǎng)、全員崗位練兵和帶教、支教、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。近年來,招聘補(bǔ)充教師430余名,培養(yǎng)省市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人263余人,培養(yǎng)義務(wù)教育學(xué)校“三級三類”骨干教師365人,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。二是提升學(xué)生素養(yǎng)。打造“高效課堂”。探索和轉(zhuǎn)變“高效課堂模式”,實(shí)施學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式、項(xiàng)目式教學(xué),做到教師“應(yīng)教盡教”,學(xué)生“應(yīng)會(huì)盡會(huì)”。拓展“課后課堂”。全縣義務(wù)段參與課后服務(wù)學(xué)生、教師、學(xué)校達(dá)到100%。一校一案開設(shè)知識(shí)拓展、答疑解惑、興趣培養(yǎng)三大類150多種課后服務(wù)科目。注重從小培養(yǎng)學(xué)生的藝體素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng)和勞動(dòng)教育。紅山中學(xué)、啟文小學(xué)連續(xù)三年獲得全市中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)一、二等獎(jiǎng)。培養(yǎng)出了亞運(yùn)會(huì)皮劃艇冠軍蘇輝,全運(yùn)會(huì)競走亞軍倪媛媛和倪婕、倪文娟、周潔、張紅麗等國家級運(yùn)動(dòng)健將。延伸“社會(huì)課堂”。組織全縣中小學(xué)生就近到縣內(nèi)海升、森寶蜂業(yè)、千湖林海等大型企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、生態(tài)建設(shè)示范點(diǎn)等基地開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),滿足學(xué)生日益增長的多層次知識(shí)需求。三是提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)“雙減”政策落地生根,以作業(yè)革命為突破,以名校創(chuàng)建為抓手,培育名校長、塑造名教師、培養(yǎng)好學(xué)生,打造全省教育名縣,促進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。實(shí)施“名校+”戰(zhàn)略,推進(jìn)“一聯(lián)一”工程,以城帶鄉(xiāng),均衡發(fā)展。推進(jìn)教育事業(yè)從外延式向內(nèi)涵式深化,積極探索建設(shè)高效課堂,向課堂要質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理效能。從強(qiáng)化隊(duì)伍、補(bǔ)齊短板、品牌引領(lǐng)等7個(gè)方面20條措施,落實(shí)教育質(zhì)量提升、考核、激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)三個(gè)意見和教師績效考核一個(gè)辦法,建強(qiáng)機(jī)制。全面推行教育質(zhì)量三級包抓責(zé)任制,知責(zé)明責(zé)、履責(zé)盡責(zé)、追責(zé)問效,壓強(qiáng)責(zé)任。近年來,群眾對千陽教育的滿意度逐年攀升,2021年公眾滿意度測評為92.31%,位居寶雞市13個(gè)縣區(qū)之首,“寶雞教育的千陽現(xiàn)象”成為全省教育的靚麗名片,為貧困山區(qū)學(xué)生改變命運(yùn)提供了更廣闊的天地。
浩蕩東風(fēng)今又起,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。千陽縣將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針和上級黨委、政府的決策部署,以“人一能之,己十之;人十能之,己百之”的決心和毅力,在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展華麗蛻變的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加快超越,奮力爭先,勇攀高峰!



