安康市太山廟中學(xué)針對(duì)初中學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校留守、單親、貧困家庭學(xué)生人數(shù)占比高的校情，實(shí)施了以“生活自理、健體自覺(jué)、學(xué)習(xí)自主、行為自律、交往自信”為內(nèi)容的“五自教育”。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，將育人工作落到了實(shí)處。

一、以“五自小組”為抓手形成全員德育育人機(jī)制

該校根據(jù)教職工人數(shù)，成立了十五個(gè)小組，每組分配8-10名學(xué)生，并選派一名教師負(fù)責(zé)小組學(xué)生德育、安全管理工作。各組教師還成立了內(nèi)部日常監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)生的日常考評(píng)。十五個(gè)小組均實(shí)行積分制，學(xué)生得分一周一匯總，一月一評(píng)比，每月評(píng)選出校園“五自之星”。此種小組合作管理機(jī)制，規(guī)范了師生行為習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成，形成了學(xué)校良好的德育氛圍。

二、以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，將“育人”貫穿于活動(dòng)全過(guò)程

合作中學(xué)會(huì)自理。該校從新生入學(xué)第一天開(kāi)始，就將學(xué)生個(gè)人內(nèi)務(wù)整理作為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生清潔習(xí)慣。學(xué)生入校后，在課后服務(wù)階段，學(xué)校還組織專(zhuān)人教授學(xué)生掌握蘭花栽培和時(shí)令蔬菜的種植等基本勞動(dòng)生存技能，引導(dǎo)學(xué)生在勞育實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)自理。

活動(dòng)中彰顯自信。該校以少年宮活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)為載體，評(píng)選“陽(yáng)光學(xué)子”、“美德好少年”、“五自之星”，樹(shù)立全校榜樣，鼓勵(lì)并帶動(dòng)全校學(xué)生養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧向上自信的良好校風(fēng)。

鍛煉中舞動(dòng)青春。為拓展學(xué)生體育愛(ài)好，加強(qiáng)學(xué)生鍛煉意識(shí)。學(xué)校利用體育課、“陽(yáng)光大課間”等活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行趣味體育訓(xùn)練，期間學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，自主選擇籃球、足球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行鍛煉。

三、“以文化人”共成長(zhǎng) 彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

該校堅(jiān)持“為每一名學(xué)生終生發(fā)展奠基，為每一名教師幸福工作搭臺(tái)”的辦學(xué)理念，以辦“成就人的教育”為目標(biāo)，立德樹(shù)人，打造自覺(jué)、勤勉的校園文化，以文化人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

近年來(lái)，該校師生在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)逐年攀升，三年來(lái)累計(jì)縣級(jí)以上各類(lèi)獲獎(jiǎng)300余人次。學(xué)校“綠煙文學(xué)社”編輯了《綠煙文學(xué)社作品集》，為學(xué)生各項(xiàng)興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)不斷發(fā)展提供了展示平臺(tái)。2021年，在安康市教育體育局“德潤(rùn)安康”優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選活動(dòng)中，八年級(jí)鄧輝鈺同學(xué)榮獲“德潤(rùn)安康”好學(xué)生稱(chēng)號(hào)，其事跡被安康市電視臺(tái)拍成宣傳片進(jìn)行展示；學(xué)校通過(guò)校本研修、鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)和參加能手賽等方式，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。此舉使學(xué)校年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)迅速，兩年來(lái)，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)縣級(jí)教學(xué)能手2人，市級(jí)教學(xué)能手2人。2020年9月， 學(xué)校被安康市教學(xué)研究室確立為“立德樹(shù)人實(shí)驗(yàn)基地校”。