6月30日，在旬陽市雙河鎮中心學校的教室里，一、二年級學生進行了無紙筆綜合素養檢測活動。

為全面落實“雙減”政策，減輕學生學業負擔，綜合評價學生素養，雙河鎮中心學校一、二年級學生在老師的帶領下開啟了“闖關挑戰”。以問答的形式讓學生完成測評，讓學生體驗“學中玩，玩中考”的樂趣。孩子們有序排隊，在每一關里都自信滿滿地說出了答案，臉上洋溢著專注與自信。

據了解，現場共設有“我愛漢字”“我會閱讀”“我樂表達”“我能思辨”“計算小達人”“動手小達人”“善思小達人”“智慧小達人”等活動項目，每個項目在確保趣味性的同時都融入了本學期所需掌握的知識，學生拿著評價卡每過一關，老師會根據學生的具體情況給出相應的等級，最后以等級來評估學生對基本知識、基本技能的掌握情況。這是雙河鎮中心學校為落實“雙減”政策而開展的別樣測評，改變了常規的筆試答題形式。

“以前一、二年級測試發一張卷子，老師讀學生做，總覺得欠缺點兒什么。現在學生們手持趣味闖關評價卡，逐項內容進行活動。豐富有趣的測評形式激發了學生們濃厚的興趣，他們熱情高漲，充分發揮自己的聰明才智，勇敢闖關......我們的內心里也有成就感。”該校二年級語文老師饒惠國說，“無紙筆綜合測評活動寓教于樂、寓考于樂，希望能讓孩子們在充滿童真童趣的測評中完成本學期的無紙筆測試，脫離傳統的紙筆答題，通過這樣的測試孩子們收獲的不僅僅是知識，更是對今后美好學習之路的憧憬?！?/p>

本次的無紙筆綜合素養檢測活動，學生不僅感受到了學習的重要，更收獲了學習的樂趣。通過這種過程性、激勵性、發展性的評價方式，真正做到了減負提質。