田家少閑月，六月人倍忙。入夏以來，正是農(nóng)作物生長旺季，漢中市留壩縣火燒店鎮(zhèn)中心小學(xué)將勞動教育與課后服務(wù)完美結(jié)合，創(chuàng)新舉措，開展田間管理課后服務(wù)實踐。

把課堂搬到田間地頭，土地、農(nóng)具、農(nóng)作物為教材。指導(dǎo)教師一邊手拿農(nóng)具示范動作要領(lǐng)，一邊與學(xué)生交流農(nóng)作物的種植管理經(jīng)驗，教學(xué)生辨別草與苗，示范培土深與淺。

曉夕除草多苦辛，草長時節(jié)不閑身。學(xué)生一邊觀察辣椒、黃瓜、西紅柿、小白菜等作物的生長形態(tài)，思考、感悟其中的規(guī)律，一邊學(xué)習(xí)移栽、澆水、埋土、除草。帶刺的草，劃傷了手指；彎下的腰，承載了疼痛。

手中呵護著顆顆幼苗，心中孕育著是點點希望。在實踐中，該校學(xué)生不僅學(xué)到課本以外的知識，也體會到勞動樂趣，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，更初步改變了同學(xué)們的勞動價值取向和勞動精神面貌。