教育的詩意，

不只是教室里的循循善誘；

泥土芬芳的童年，

更是成長的印記。

在漢臺思源實驗學校里，

有片希望的田野，

一年四季，

都有說不完的快樂事。

這里的植物在悄悄告訴你：

“四季有你，莫辜負！”

立德樹人，勞動先行。為進一步落實“雙減”政策，不斷深化“五育并舉、全面發展”，切實提高學生勞動素養，激發學生熱愛勞動，珍惜勞動成果，了解種植知識，培養種植能力，享受實踐樂趣。漢中市漢臺思源實驗學校在校內勞動基地開展了以“胡豆”為主題的系列勞動教育活動。

播種希望

為了更好的開展學校勞動實踐活動，開發課程資源， 思源學子們在老師們的帶領下，在校內勞動基地開展“播種希望，收獲成長”主題勞動教育實踐活動。本次勞動實踐活動的內容是播種胡豆，在暖陽的映照下，師生們的熱情無比高昂。

在整個勞動實踐的過程中，老師們耐心地給學生們講解播種胡豆的注意事項，手把手地引導學生們在松軟的土壤里播種，孩子們各個信心滿滿、熱火朝天地行動起來。

靜待花開

“三分種植，七分管理”。為了使“自家”菜地里的蔬菜能夠茁壯成長，各年級勞動老師帶領學生陸續到勞動基地進行實踐體驗。在指導老師耐心細致的講解和示范下，孩子們了解了如何分辨和處理雜草，如何科學地進行澆水、松土，胡豆的價值等。在孩子們細心地照料下，胡豆開出了美麗的花朵。

學科融合

春天來了，胡豆花兒如蝴蝶般翹立枝頭，吸引了師生們的眼球，趁熱打鐵快快行動起來吧，美術組進行了一場別開生面的美術活動——“尋找春天”。孩子們仔細觀察、認真布局、勾線、涂色，用畫筆描繪美麗的春天。

豐收碩果

胡豆終于成熟啦！我們的采摘小分隊出發了！同學們分成采摘小隊，拿著食品袋，分頭采摘胡豆。“這個胡豆可真大！是胡豆王吧”“瞧！這株胡豆苗上有十多個胡豆莢”“這么多胡豆，夠全校同學吃一頓了吧”……種植園里一片忙碌的景象，孩子們體驗著豐收的樂趣。

剝胡豆小隊三人一堆，五人一群圍坐在一起，你一顆，我一把，幫翠綠的胡豆們脫掉“外衣”。同學們還饒有興致地進行了一場剝胡豆比賽，看誰剝的多，剝的好。

剝好的胡豆當天中午被校園餐廳的廚師們制作成了同學們餐桌上美食。同學們吃到自己參與過勞動的美食，想到自己到種植園為胡豆播種、施肥、拔草的情景，個個臉上露出了幸福的笑容。

種植“小感”

剛開始，大家都不知道該如何照顧它，于是我們請老師來幫助我們。在老師的指導下，同學們開始分工，有人負責拿起小鏟子松土，為了它可以有一個舒適的生長環境；有人負責把還沒有芝麻粒大小的種子，均勻地播撒在柔軟的泥土上；有人負責準備給它解渴的水。一切準備就緒，靜等花開。

接下來的日子，我們澆水、施肥、松土，每天都要去看一下。在我們細心的照顧下，小種子終于破土而出，逐漸發芽越長越高。原來一顆小小的胡豆種子，竟然長的快和我一樣高了，真讓人覺得不可思議呀！

勞動即生活，生活即教育。“胡豆”主題勞動課程結合語文、美術等綜合性課程，是學校新勞動教育的一種創新形式，為孩子們創設了開放的學習空間和豐富的課程資源。在“五育并舉”教育理念的引領下，學校還計劃引進具有本土特色的農作物品種，充分發揮勞動實踐基地的育人優勢和價值，豐富勞動教育內涵，讓孩子們體驗勞作，感受勞動的快樂和辛苦，用實際行動感謝、尊重勞動者，學會珍惜勞動成果，打造思源特色印記。