以研興教，以評促教

為了提高我園教師專業發展水平，進一步落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，安康市漢濱區新壩幼兒園立足園本教研，開展了“與童心對話，聚焦有力的師幼互動”為主題的教學交流研討活動。

活動展現，風采各異

活動前，該園教研組長陸娟老師組織大家集體學習《幼兒園集體教學中教師的有效提問與回應》相關理論知識，讓老師們更加深刻認識到集體活動中有效提問與回應的重要性。活動中，孩子們開心的笑容、童趣的稚語、大膽的提問、機智的回答、自信的表現……收獲成果的同時，也收獲了樂趣!

為期三天的觀課活動結束后，該園全體教師就“如何開展有效的師幼互動”展開了深入探討。大家各抒己見、暢所欲言，將活動的氛圍推向了高潮。最后，此次活動負責人侯曉芳充分肯定了本次活動的亮點特色，并提出了有待改進的建議。

教而不言則淺，研而不教則空。此次主題式教學研討活動，促進了教師專業化成長，也充分體現了該園教師求真務實、積極向上的精神風貌。