長安大學深入學習貫徹習近平總書記關于高校畢業生就業工作的重要指示精神,認真貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，準確把握新階段、新形勢下做好畢業生就業工作的新特征、新要求，深化研判，主動作為，不斷完善就業服務工作格局，面向國家戰略需求加強就業引導，多措并舉助力畢業生更加充分更高質量就業。

——優化設計，健全就業工作機制。嚴格落實就業工作“一把手工程”和“全員工程”，由學校黨政一把手擔任就業工作領導小組組長，優化就業工作領導小組構成，在原有成員部門基礎上增加教育研究與評估中心等單位，依據職責，協同合作。堅持落實目標責任制，立足國家戰略需求、行業特色需求、畢業生實際需求三層需求，完善就業隊伍專業化體系、就業工程全員化體系兩個體系，推進就業服務精準化、就業指導精品化、就業管理精細化“三化”行動，全面構建行業特色高校高質量就業體系，致力培養更多優秀畢業生服務國家重大戰略需求和區域經濟社會發展。出臺實施就業招生聯動機制暫行辦法，加強就業與招生、人才培養的協調聯動，把畢業生就業深造情況作為學院（系）年度目標管理和績效考核的重要指標，充分調動院系領導、學科與專業責任教授、研究生導師參與就業工作的積極性、主動性。嚴格執行每日就業信息報送制度，做好“周落實、月總結、階段達目標”工作，發揮指導、提醒、督促、激勵作用，確保完成預期就業目標。

長安大學多措并舉不斷提升就業指導服務質量

——精準施策，完善就業服務體系。一是開展高質量校園招聘服務。落實常態化疫情防控要求，根據校園招聘活動特點制定預案、細化服務，在安全、可控、有序的原則下，開展校園招聘活動。充分發揮校園招聘活動求職成本低、崗位信息可靠、招聘流程便捷等優勢，結合畢業生求職特點，堅持“服務學生、服務招聘單位”理念，為用人單位在交通、住宿、場地、設備等方面提供幫助，以優質服務贏得用人單位的信任和支持，為畢業生創造良好的應聘環境。利用寒暑假開展就業市場拓展工作，積極對接優質企事業單位進校參加各類線下專場招聘會、組團招聘會、大型雙選會等，著力打造優質、穩固的就業市場。二是開展精細化就業指導教育。堅持國家導向、學校培養、學生需求相結合，整合校外機構和優秀校友資源，構建價值引領與職業規劃、就業指導與技能提升、教育教學與理論研究緊密結合的高水平就業指導教育體系。強化校內就業指導師資隊伍建設，組織骨干教師參加校外高層次就業指導培訓，舉辦兩期職業規劃教學認證培訓班，培訓校內師資85人次。啟動“優秀導師進課堂”項目，聘任企業高管、優秀校友、就業典型等校外就業指導教師25名，加強校內外聯動，打造專兼結合的高水平師資團隊。深入開展就業工作理論研究，聚焦西部高校部分大學生群體就業發展對策、行業特色高校就業服務策略，完成教育部高校思想政治工作創新發展中心（長安大學）專項課題、長安大學研究生思想政治教育創新示范項目各一項。依托就業指導教研室，不斷優化《大學生生涯規劃與就業指導》等通識選修課程的內容供給，從“新生教育工程”入手，全過程、全方位地關注和指導學生做好學業規劃和職業規劃，在陜西省首屆就業指導課程教學大賽中獲三等獎。加強第二課堂建設，打造“生涯·長大”職業規劃品牌，通過舉辦“長大職播間”“長大職訓營”“職場逐夢名企行”等子品牌活動，構建校院兩級就業指導服務體系，豐富就業指導教育內容，面向畢業生開展分層分類的就業指導與價值引導，提高畢業生的核心競爭力。三是提供精準化就業信息服務。不斷強化就業工作信息化建設，持續優化“學生就業信息網”內容，提供就業政策宣傳、就業信息發布、學生自我推薦、企業自助服務等欄目，著力為畢業生、用人單位和社會公眾提供真實全面、權威及時的咨詢服務。通過網站為畢業生提供3000余家用人單位的5萬余個就業崗位信息。提升就業信息管理系統功能，進一步優化用人單位使用體驗，增強就業服務、就業管理、統計分析的規范性、及時性、科學性。推進“就業信息員”入班級，建強師生協同、專兼協力的就業工作隊伍，通過工作群分層分類向畢業生精準推送就業崗位。重點發揮“長大就業”微信公眾號的宣傳效應，為畢業生提供實用有效、及時便捷的招聘信息，廣受用人單位和畢業生好評。在黨史學習教育中，深入開展“我為師生辦實事”實踐活動，優化畢業生事務在線辦理功能，為畢業生高效辦理業務提供保障。四是開展針對性就業困難幫扶。對于家庭經濟相對困難畢業生、學業困難畢業生等特殊群體，強化就業指導，樹立就業自信，積極協調資源推薦就業。在校內設立33個畢業生見習崗位，幫助就業存在困難的畢業生緩沖就業壓力；開發科研助理崗位，積極引導有需求的畢業生申報。春秋季招聘高峰期，不間斷開通發往省內其他高校的“就業直通車”，為畢業生求職提供交通便利。“就業直通車、上門送服務——為學生就業保駕護航”獲評學校機關作風建設“十大方便師生舉措”。繼續落實教育部全國高校與湖北高校畢業生就業創業工作“一幫一”行動有關要求，結對幫扶武漢城市學院，共享就業崗位信息，共同開拓就業渠道，共同舉辦各類線上招聘活動，助力兩校畢業生充分就業。

長安大學緊密對接行業需求穩固拓展就業市場

——深耕行業，穩固特色就業優勢。緊密對接交通運輸、國土資源、城鄉建設三大行業發展需求，聚焦服務交通強國建設等國家重大戰略，精心打造“全國公路交通類專業畢業生就業工作協作組”優質平臺，進一步發揮辦學優勢特色，促進合作機制共建、就業信息共享。提升協作組工作機制實效，不定期舉辦各類走訪交流和校園招聘活動，拓寬畢業生就業渠道。以協作組為依托，強化校外就業指導師資隊伍建設，促進就業指導教育與實踐融合、與行業融合，增強畢業生的就業競爭力和行業認可度。開展協作組年會，交流探討在疫情防控常態化背景下、在“雙循環”新發展格局下高校就業工作和企業人才招聘的新問題、新思路、新方法、新舉措。與多家行業龍頭企業簽訂就業合作協議，“協作組”組內企業舉辦多場線上、線下專場招聘會和組團招聘會，為學校畢業生高質量就業提供支持。

長安大學看望慰問基層選調生加強就業價值引導

——突出導向，強化就業價值引領。堅持以國家需求為導向，積極引導畢業生服務國家戰略，奔赴重點區域、重大工程、重大項目、重要領域就業。將基層就業作為畢業生高質量就業的“試金石”，將重點崗位就業率作為考核二級院（系）就業工作的重要指標。學校主要領導面向學生講授黨課，開展思想政治教育和就業價值引導。通過召開畢業生基層就業座談會、發放基層就業獎勵、表彰基層就業先進、不定期回訪慰問等，選樹基層就業先進典型，弘揚正能量。持續拓展基層就業渠道，在“學生就業信息網”設置“基層就業”專欄推送基層就業項目。深化回訪、調研工作，緊密對接各地各部門，收集選調生、“西部計劃”“三支一扶”計劃、應征入伍等基層項目的崗位需求。聯合校內相關部門，開展線上推介、線下宣講活動，向畢業生介紹相關政策，引導畢業生積極報名。以學校70周年校慶為契機，舉辦“迎校慶、樹典型、促就業”系列活動，通過宣傳榜樣的力量，傳遞昂揚向上的就業價值觀，激勵更多畢業生強化使命擔當，厚植家國情懷，在擇業就業過程中聚焦國家需求、服務國家發展。

長安大學積極對接優質企事業單位進校參加招聘會雙選會

——強化創新，就業創業深度融合。將創新創業教育融入第一課堂，強化“雙創”師資隊伍建設，持續推進“創意-創新-就業-創業”四維融合的“雙創”教育模式，確保實踐教育“教學-活動-實訓-實踐”等環節高效開展，形成“部門協作、校院互動、學生參與”齊抓共管的“雙創”工作格局。設立3個學分的創業就業必修課，自主建設以省級社會實踐一流課程“企業管理與精益創業”為代表的20余門“雙創”精品課程，實現本科生“雙創”基礎課程全覆蓋。推進校企協同育人，扎實推進雙創訓練計劃，持續強化校外實習實踐基地建設和創新創業基地建設，新增校外實習實踐基地18個。聯合共建實踐育人基地，推進三維可視化技術在教學環節中的應用，增強專業實踐教育與社會生產需求的契合度，提升學生專業實踐能力。本年度申報校級大學生創新創業訓練計劃項目687項，評審推薦400項申報國家級、省級大創項目，在校本科生大創項目參與率超過50%。注重培養學生的創意、創新和創造能力，重視專利知識產權培訓，積極促進學生科技成果轉移轉化。將為學生創新創業提供優質場地保障納入學校重點工作，渭水校區“明遠湖畔”眾創空間投入使用，可同時容納300余人開展創新創業項目制作、工作交流和商業洽談。首批接納25支創新創業團隊入駐，其中有6支2021屆大學生創業團隊入選。積極開展“互聯網+智慧云創客”建設，完成線上項目聚集、線下孵化轉化的移動“互聯網+智慧雙創”服務平臺開發，已有1000余項優秀雙創項目在平臺網上進行展示，并逐步進入創業實踐環節。