西安從建設國家中心城市的戰略層面高位謀劃，出臺《西安市基礎教育提升三年行動計劃》（以下簡稱《三年行動計劃》），全市各區（縣）黨委、政府和工作部門上下聯動，多措并舉，進一步加強教育局長、教育管理干部隊伍建設。西安市13個區縣、8個開發區均設立教育局，班子成員平均年齡47.7歲，均為大學本科以上學歷，有教育工作經歷占67.2%。

近年來，西安在區縣、開發區教育行政部門的選拔配備、管理使用上狠下功夫。首先在嚴格考察選拔的基礎上，選優配強“一把手”。其次加強培訓與交流，堅持每年組織對區縣、開發區教育局班子成員進行政治理論學習和業務能力輪訓；市教育局機關先后有9名干部到區縣、開發區教育局任職，局機關有10名處級以上干部是從區縣、開發區教育系統調入。再次加強考核與監督，按照“理清單、明任務、夯責任、建機制、強督導、嚴考核、保成效”的思路，西安市建立了月調度、季通報、年考核的工作機制，評價區縣、開發區教育局班子成員的履職能力。最后，建立局領導和處室包抓機制，由局領導包片，處室包區縣、開發區，每月赴區縣、開發區檢查《三年行動計劃》各項工作落實情況，形成反饋意見，作為對區縣、開發區教育局長和班子成員的評價依據。

作為新時代的教育局長，要善學習、強本領，系統深入學習黨的教育方針、管理策略、學生成長規律、立德樹人經驗，在干事創業中增強學習本領、提升管理技能。要重實干、優作風，發揚“孺子牛、拓荒牛、老黃牛”的精神，踐行“創新、一流、務實、高效、擔當”的作風，落實“勤快嚴實精細廉”的要求。要抓管理、提質量，聚焦當下群眾關心關注的教育規劃、師資素質、教育質量、招生入學、學校建設、“雙減”落實等重點任務，接續用力辦公平而有質量的教育?？傊瑺幾觥敖逃倚?、專家型”教育局長，成為“貫徹黨的教育方針、精通教育管理方略、熟悉教育教學規律、抓班子帶隊伍”的領導者、實踐者。

西安市教育局黨委副書記閆秀斌