為了豐富學生生活，開辟第二課堂，近日，紫陽縣和平小學充分利用當地資源，帶領70余名師生將課堂“搬”進了桔園，開展了一堂“走進桔園，親近自然，體驗生活”為主題的勞動綜合實踐課。

走進桔園，一個個桔子綴滿枝頭。在陽光照耀下，一個個桔子像一盞盞小紅燈籠在綠葉虬枝間閃爍著橘黃的光澤，詩意般呈現在師生眼前。此次采摘活動，僅僅是該縣該校探索“實踐+”課后服務模式的一個縮影。自“雙減”政策實施以來，該縣各校紛紛在作業“點”上著力、在特色“線”上發力、在課堂“面”上聚力，全面深化落實“五育并舉”，確保“雙減”工作落實落細。各校因校施策，讓學生在體驗式、參與式、互動式學習中提升核心素養。同時，全力拓寬優質資源共享通道，打造“三個課堂”，夯實“第一課堂”，緊扣高質量課堂主陣地；豐富“第二課堂”，以課后服務為載體，形成“一校一品牌、一校一特色”；拓展第三課堂，以研學旅行等為渠道，促進學生全面健康發展。