三原縣教育局黨委始終堅持全面貫徹黨的教育方針，在全縣學校開展“黨建引領、五育并舉”工作，充分發揮黨組織和黨員“兩個作用”，全面促進黨建工作與教育教學有機融合，有力促進教育教學質量提升，以黨的建設助推三原教育高質量發展。

創新思路求突破

制定方案，明確任務。縣教育局黨委以“黨建引領、五育并舉”為切入點，反復研究討論形成征求意見稿，廣泛征詢基層黨組織書記、黨務工作者、省市教學名師、廣大黨員的意見建議，制定了工作方案，并指導基層學校黨組織制定本單位工作方案。

夯實責任，提高認識。在全縣中小學推行中小學校書記校長“一肩挑”，將“黨建引領、五育并舉”作為學校黨組織“主題黨日”活動的一項規定動作，確保黨建與教育教學同謀劃、同部署、同推進、同考核。與各基層黨組織負責人簽訂《黨建工作目標責任書》，把“黨建引領、五育并舉”作為重要內容和考核指標，不斷增強黨組織書記抓黨建主責主業意識，積極構建“黨委抓、書記抓、一級抓一級、層層抓落實”的工作新格局。

完善制度，強化領導。制定《三原縣公辦中小學校黨組織委員會議事規則（試行）》《“三重一大”議事制度（試行）》《三原縣中小學校黨組織書記工作職責（試行）》等，積極推行黨組織領導下的校長負責制，學校黨組織的領導力、組織力、執行力全面提升。

搭建平臺有載體

縣教育局黨委堅持做到“五育”全面推進，又要結合實際突出重點，優先抓好其中的1-2項特色亮點，引領帶動其余方面協調發展、共同提高。

建黨百年之際，開展喜迎建黨100周年“美育之韻”書畫展活動，累計征集參選作品1200余件，評選出優秀作品190余件，通過三原縣黨建微信公眾號，分特邀作品、教師作品、學生作品分批進行網絡書畫展，并將優秀作品編印“三原縣喜迎建黨100周年‘美育之韻’書畫冊”，充分展示了教育系統美育工作成果，展現了全縣學校美育工作新水平。

紅色是永恒的經典，紅歌是精神的家園。以傳唱經典紅歌為載體，開展請黨放心強國有我“德育鑄魂”傳唱經典活動，各校黨組織召開支委會、主題黨日討論確定本單位傳唱曲目，并研討傳唱經典活動進展情況、存在問題、分析改進措施。

智育強基，科創先行。以航模和機器人活動作為促進學科融合契合點，促進學校教育教學工作，旨在培養學生科技創新能力和實踐動手能力，激發學生自主學習的求知欲和探索精神。

桃李不言，下自成蹊。以強化黨員黨性鍛煉為著力點，近年來堅持黨員志愿服務制度，常態開展“千幫千”志愿服務活動，每年幫扶近1000名困難學生。

黨建引領初見效

潮平兩岸闊，風正一帆懸。堅持“黨建引領、五育并舉”工作月報制度，編發“五育”工作動態，宣傳工作中表現突出的先進典型，發現、培養、樹立黨組織和黨員爭先創優的榜樣，積極營造爭先進、做先鋒、樹表率正能量，引導黨組織和廣大黨員定標桿、找差距、抓提升，不斷提升教書育人本領，提高育人質量。在南郊中學，師生們學習百年校史紅色文化成為習慣，黨員示范課、教改教研活動、學生文學社團活動都能體現校史紅色元素，傳承“延安精神”“西遷精神”，賡續革命精神血脈。北城中學有豐富書畫社團活動，舉辦書畫剪紙展覽，開展書寫大賽成為常態，學生們參與熱情高，豐富學生校園生活。在東郊中學，有高標準農耕文化體驗館、百草園勞動教育實踐基地，成為師生們向往的樂園，學生們崇尚勞動、尊重勞動、愛勞動成為學校的名片。中山街小學堅持校際足球聯賽，足球社團、“一班一品一特色”室內課間操，校園內體育鍛煉氛圍濃厚，師生們精神飽滿。池陽小學養成教育“216”系列活動學生德育手冊，字跡間展現著學生的健康成長……

“黨建引領、五育并舉”工作實施以來，充分體現了黨的教育方針在三原縣教育系統的有效實施，也是落實“雙減”“五項管理”教育方針政策新路徑的探索實踐，給三原人民帶來了實實在在的獲得感、幸福感。