西安鐵五小學依托“夢想旅程”校園文化，結合“向善向美 知行合一”校訓，構建了鐵五小“知行樂”特色校本課程體系。堅持對國家課程進行校本化，從“樂動、樂藝、樂研、樂文、樂行”五個維度，分層次、階梯式設置了必修、選修、定向三級課程。突出課程三個內涵：課程即獨特生命的體驗；課程即學習旅程；課程既多元而有差異的發展。

第一課堂：課程全面普及+特色育人功能。學校堅持因材施教，滿足學生個性化需求，要求全體學生在掌握好國家課程的基礎上，人人都要掌握五小必備技能：如會寫一手好字、掌握一種小樂器、習得乒乓、足球兩種運動技能。在課程實施的過程中，堅持集體備課，各學科組織教師共同研究課程標準、教材、學情、作業設計等，結合學科課程校本化要求，吃透教材，用活教材，形成富有鐵五小學科特色的教學設計。體育學科率先推進每周“微型課展示”教研，幫助教師對類型課的深度理解和把握。尤其在語文、英語、書法學科的樂文坊課程教學中，始終滲透融合式教學，堅持“1+X”（1即國家課程主教材，X即校本融合教學資源）；改變教與學的方式，在數學、美術、書法、信息學科教學中，引入植根學生生活的“微型課”，讓樂教樂學、能力生發的課堂活動成為教學常態；完善綜合評價，不斷優化完善評價體系，通過分層、彈性、個性化的精準作業，實現“教、學、評”課堂日日清，在全校推行標準化課堂作業單。融入了豐富多彩的學科單項評測以及學科節活動（體育節、科技節、讀書節、藝術節），讓評價成為學生喜聞樂見的游戲、活動、表現等。

第二課堂：學校結合“夢想旅程”校園文化主題，結合“向善向美 知行合一”的校訓，形成了《知行樂》校本特色課程體系架構，從“樂動、樂藝、樂研、樂文、樂行”五個緯度，設置必修、選修、定制三類課程，圍繞“運動健康、藝術審美、實踐探究、人文底蘊、社會體驗”五個方面開展了乒乓球、版畫、管樂、足球、書法、戲曲等90余門課程，包括必修、選修和定制，其中必修課程納入課表全員普及，選修課程依托學校每周五下午“陽光活動日”開展，學生可根據自己的興趣特長在學校的微信平臺上進行自主選課，為了使課程開展的更加有效，還設計實施了《知行護照》綜合評價手冊，對學生的綜合素養進行全面評價，共設置了7項爭章內容，采用“知行樂星——知行樂章——知行樂級別”等激勵性評價方式，激勵學生通過逐級爭章活動，爭做五小體育小健將、演藝小明星、丹青小畫家、學習小能手、科學小博士、 癡迷小書童、研學小勇士，《知行護照》評價學生即關注學業水平，又關注興趣特長，既關注學習結果也關注學習過程，體現每一階段的成長，將過程性評價和終結性評價結合起來，分階段開展。此項評價體系在2020年獲評教育部全國優秀案例。

在推進課堂教育的同時，學校重點打造了乒乓、管樂、足球、書法、版畫六個特色項目。通過課內課外兩手抓，普及和提高相結合的方式，提高了學生綜合素養。

乒乓球 乒乓球是我校體育傳統特色項目，已有26年的歷史，學校是陜西省乒乓球后備人才基地，全國向陽杯乒乓球訓練基地，乒乓球隊多次獲得全國、省、市比賽冠軍，自2012年首次奪全國“向陽杯”少兒乒乓球比賽男子團體冠軍以來，2015年再次奪得全國“向陽杯”少兒乒乓球比賽兩個團體冠軍和兩個單打亞軍，首次代表“向陽杯”參加全國八大杯總決賽；2016年獲得全國少兒乒乓球比賽3個冠軍、省級比賽19個冠軍；2017年獲得全國比賽兩項亞軍、兩項季軍，省級比賽10項冠軍；2018年獲得全國比賽五項冠軍并再次代表“向陽杯”參加全國八大杯總決賽，獲得女子團體第四名、雙打第五名，再創參加全國比賽最好成績。2018年我校乒乓球隊受邀參加了張藝謀導演的《對話?寓言2047》，2019年參加全國少兒乒乓球比賽共獲得14個冠軍，同年我校學生高雨欣入選國家少年隊，代表中國參加中日少兒乒乓球挑戰賽獲得團體冠軍。2020年12月乒乓球隊代表向陽杯參加全國少兒乒乓球杯賽總決賽，獲得女子丙組團體第二名，男子乙組團體第三名。2021年7月在“銀河?奧星杯”全國少兒乒乓球比賽中獲得兩項團體冠軍、一項團體亞軍、六項團體季軍、兩項單打冠軍、三項單打季軍、一項混雙季軍，共計四個冠軍，一個亞軍，十個季軍，多名學生獲得單打前六名的驕人成績。乒乓球項目已成為我校素質教育的拳頭品牌。

管樂 學校交響管樂團成立于2015年，目前樂團涉及有長笛、單簧管、雙簧管、巴松、薩克斯、小號、圓號、長號、中音號、大號、低音提琴、打擊樂等十幾個專業，是一支聲部健全、發展良好的小學生交響管樂團。成立至今，成功舉辦了四屆“樂韻藝”管樂專場音樂會，受邀加入鐵一中藝術教育聯盟并被聯盟授于示范樂團稱號。2018年春節前夕，受邀赴歐洲維也納金色大廳、德國柏林愛樂音樂廳出席歐洲青少年音樂節，參加一帶一路中國新春音樂會。多次獲得陜西省“春芽杯”管樂比賽一等獎、“西安市中小學生藝術展演”一等獎；2017年、2019年、2021年管樂團三次參加“中華杯”上海國際音樂節全國優秀管樂團隊展演獲得金獎，被授予全國“示范樂團”稱號。

足球 足球是我校又一體育傳統項目。學校先后被授予“全國校園足球特色學校”、“陜西省校園足球特色學校”、“陜西省體育傳統項目學校”等。學校足球隊連續兩年代表西安赴韓國參加“國際青少年U12足球邀請賽”，連續兩年在全國青少年校園足球聯賽優秀代表隊、連續多次在西安市青少年校園足球聯賽中獲獎，并多次在全國、省、市、區足球比賽中獲獎。2018年成為鐵一中校園體育聯盟校。

編程 鐵五小學信息中心成立于2019年9月，負責兩校區信息化工作和少兒信息技術課程的開展。目前在一年級開設實物編程課程，二年級開設電子控制技術課程，三至六年級開設圖形化編程課程。同時在社團開展了人工智能、機器人、創意編程、3D創意設計、開源硬件編程、智能智造、電腦繪畫，創客等課程。成立至今，人工智能項目在西安市第二十屆中小學電腦制作活動中取得全市第一；在陜西省第二十屆中小學電腦制作活動中取得全省第一；代表陜西省參加第二十二屆全國學生信息素養提升實踐活動人工智能項目。編程項目在全國中小學信息技術創新與實踐大賽（NOC）決賽中榮獲創新編程全國二等獎。機器人項目在第五屆西安市青少年機器人創新挑戰賽獲得二等獎。創客項目在西安市第二十屆中小學電腦制作活動中取得一等獎。

書法 學校將書法教育納入到課程體系，在全校范圍內推廣，讓學生在寫好中國字的同時感受中國傳統文化魅力。書法教學取得了優異的成績：2017年學校被西安工業大學中國書法學院確定為書法教學實踐基地；2019年陜西省書法家協會授予教育研究基地；2018—2019年連續兩年在陜西省“你心中的黃帝陵”少兒書畫大賽中獲獎；陜西省第十七屆 “春芽杯”中小學生藝術展演中多名學生獲獎。

版畫 版畫社團前身是版畫家張桂林老師創辦的“紅領巾版畫中隊”，二十世紀八十年代，我校率先在國內開展兒童版畫教育，同時開創了中日兒童版畫友好交流的先河，舉辦了三屆中日兒童版畫教育研討大會及中日兒童版畫聯展。受到了團中央、全國婦聯、教育部、文化部、鐵道部及陜西省多方嘉獎。1998年學校被授予“中國少兒版畫基地”，被團中央命名為全國優秀少兒美育組織，被鐵道部譽為全國鐵道美育三枝花之一“西安兒童版畫之花”，同時，學校版畫教育被中央電視臺《新聞聯播》欄目和《人民日報》等諸多新聞媒體進行了宣傳報道。版畫作品被《版畫世界》、《中國美術教育》和日本《版畫》、《少兒美術》等專業期刊發表。目前學校開設有三級版畫社團，課程覆蓋小學高中低全學段，承載了孩子們對藝術的追求。

第三課堂： 學校在立足“第一課堂”、發展“第二課堂”的基礎上，開辟了“第三課堂”。學校同樣重視第三課堂的開展，想方設法搭建平臺，借助社會資源開展教育活動，培養學生的綜合素養。第三課堂通過形式多樣的活動，不僅豐富了學生的課堂生活，拓展了學生的視野，同時也增強了學生的核心素養，助力學校培養合格的社會主義建設者和接班人。每年學校不定期開展各類活動，如公益活動每年定期走進西安市第一愛心護理院看望孤寡老人、聯合西安市交警支隊走進校園開展交通安全進校園活動、走進西安市交通指揮中心體驗交警叔叔的日常工作、聯合西安中國書法藝術博物館、城墻文旅部、城墻保護基金會等單位開展國際博物館日主題活動、走進鐵路局花卉培育場開展志愿服務活動倡導愛綠護綠的文明意識、在五年級學生中開展軍事訓練營、在各年級中開展不同主題的研學旅行活動等等。

為加強學生法治教育，將法治宣傳教育與司法實踐相融合，實現青少年法治教育常態化，西安鐵五小學利用單位優勢與西安鐵路運輸法院、鐵路運輸檢察院建立長期合作關系，聘任法院檢察院相關領導、工作人員擔任學校法治校長、法治副校長、法治輔導員等，定期開展活動對學生進行法治教育，如開學第一課、法治宣傳日等。學校將每年的12月確定為法治月，連續10余年在學生中開展模擬法庭活動，審判長、公訴人、書記員、辯護人、法定代理人、被告人、法警等角色均由學生擔任，并選擇優秀班級至西安鐵路運輸法院現場開展模擬法庭活動，達到了法治教育效果。此外學校還組織學生走進法院了解法治知識、邀請專家進校講解法治知識等等，營造學生學法、知法、守法的法治氛圍，增強學生法治觀念。